<p class="ql-block"> 生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。为切实加强新冠肺炎疫情防控工作，提高师生防范意识和应对疫情突发事件的处置能力，按照上级疫情防控的严格要求，我校于2022年3月15日早晨开展了第二次疫情防控应急演练。</p> <p class="ql-block"> 为了确保本次演练有序有效进行，学校召开了全体领导班子会议，梅峻峰校长对部署疫情防控演练提出了具体的指示和要求。</p> <p class="ql-block"> 演练前，王志勇校长详细部署疫情防控应急演练方案，严格要求教职工熟练掌握疫情防控各项处置流程，明确职责分工，强化责任意识。</p> <p class="ql-block">模拟场景一：早晨学生错峰进校测温时，测温组成员发现有一名体温异常的学生，测温人员将该生带到隔离区等候，并马上报告给安保组组长王校长。</p> <p class="ql-block"> 王校长负责通知校医到位，校医立即对体温异常学生进行二次测温并进行深入询问和排查，二次测温仍高于正常。</p> <p class="ql-block"> 经询问后确认该生有疫情重点地区旅居史，立即上报鞠帅主任，鞠主任上报学校疫情防控领导组长梅峻峰校长，由梅校长上报相关部门，并等候上级指示。</p> <p class="ql-block">消毒人员对隔离区域进行全面消毒。</p> <p class="ql-block">模拟场景二：午检时间，教室内一名学生突发咳嗽并伴有发热症状。班主任老师测体温发现超过了37.3度，立即报告校医。</p> <p class="ql-block"> 校医身穿防护服带好口罩到教室，对该学生再次测量体温并询问身体情况。经测量，仍超过 37.3C。</p> <p class="ql-block"> 校医将发热学生送往隔离室，用水银体温计再次测量体温并询问，做好相关记录。</p> <p class="ql-block"> 经深入询问，该生有疫情重点地区旅居史，校医立刻上报梅校长和鞠主任，并由梅校长上报教育局卫健科、疾控中心等相关部门并等候指示。</p> <p class="ql-block">班主任老师对教室进行开窗通风消毒。</p> <p class="ql-block"> 封控组工作人员疏散其他人，并广播通知所有班级学生在教室等候。</p> <p class="ql-block"> 发热学生所在班级的班主任带领其他学生按预设路线从就近楼口撤离出教室，到备用教室待命。</p> <p class="ql-block">学校消毒人员对各个场所进行全面消杀。</p> <p class="ql-block"> 通过再次开展疫情防控应急演练活动，进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力，让疫情防控工作更加规范化、细致化、明确化，以实际行动保障了全体师生的安全和健康。</p> <p class="ql-block">编辑：鞠帅</p><p class="ql-block">审核：王志勇</p>