<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 新学期开学以来，桃园中学校长欧玉梅同志多次组织召开相关领导会议，传达上级会议精神，部署落实疫情防控专项工作。并用多种方式让全校师生了解疫情防控在当前的重要性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">为了全校教职工随时都能明确当前疫情防控要求，将朝阳市教育局的电视电话会议转发到学校工作群。</p> <p class="ql-block"> 为做好我校新冠肺炎疫情防控工作， 一旦出现疫情能够科学、有序、高效应对，最快速度将疫情控制在最小范围，切实保障师生身体健康和生命安全，我校在3月14日再一次开展新冠肺炎疫情防控应急演练。</p> <p class="ql-block">此次应急演练共分三个场景。</p><p class="ql-block">场景（一）：早晨学生入校</p><p class="ql-block">入校检测中发现学生体温异常，立即停止测温，后面未测温的学生由值班领导组织转移到备用通道。门卫人员用手持额温枪进行测温正常后有序进入校园。</p> <p class="ql-block">同时第一时间将发热学生带入学校门口处的临时隔离区。电话联系疫情防控领导并通知校医，戴好防护用品到达现场后，首先给该生再次戴上一层口罩，用腋下体温计进行复测，同时询问最近旅居史，并进行心理疏导。同时做好记录。复测后体温扔超过37.3度，主管领导拨打120，或班主任及家长接走。发热学生离开后对环境进行消毒。</p> <p class="ql-block">场景（二）课堂出现发热学生</p><p class="ql-block">上课期间，学生感觉发热，由当时任课教师初步了解情况后，将该学生带到离其他学生稍远一点的位置，指导好全班学生戴好口罩，同时打电话给年部校长和班主任联系疫情防控领导和校医及家长，校医到达现场后，首先给发热学生佩戴第二层口罩，腋下复测，扔超37.3度，由校医陪同下通过教学楼左侧后门通道到科技楼隔离室，再次测温，<span style="font-size: 18px;">询问 记录，心理疏导，同时疫</span>情防控领导拨打120，等待120人员进步鉴别。同时班主任组织其它学生有序通过中厅转移到艺术楼2楼备用教师，心理老师到备用教室进行心理疏导。消毒人员对教室进行消毒。</p> <p class="ql-block">场景（3）食堂发热学生</p><p class="ql-block">就餐过程中，突然一名学生感觉发热，值班领导首先给发热学生带好口罩，带到食堂临时隔离区，进行测温，询问，打电话给疫情防控领导及校医，同时联系班主任通知家长，校医带好防护用品到达现场给该生带上第二层口罩，腋下测温，体温扔高，由校医陪同通过食堂右侧小楼梯出食堂转移到科技楼隔离室，再次测温询问，记录 安抚<span style="font-size: 18px;">防控领导拨打120，等待上级指令。</span>同时食堂专管员组织其它学生间隔一米转移到一楼备用餐厅就餐。消毒。</p> <p class="ql-block">春天已经来临，相信疫情很快就会结束。</p> <p class="ql-block"> 北票市桃园初级中学</p><p class="ql-block"> 2022年3月14日</p>