<p class="ql-block">与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。为提升全体师生人文艺术修养,营造和谐人文校园氛围,3月15日下午,我们文诚学校语文教研组全体教师在教学楼一楼会议室进行了新学期第二次教研活动,本次活动的主题是分级整理本册书背诵内容,由语文教研组长张会艳老师主持并安排。</p> <p class="ql-block">语文教研组组长张会艳老师首先宣布行政历有关教研组的活动,即分级整理经典背诵内容:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.杨晓丽老师,负责一年级</p><p class="ql-block">吕小丽老师负责二年级</p><p class="ql-block">刘晓文老师负责三年级</p><p class="ql-block">莱佳丽老师负责四年级</p><p class="ql-block">陈晓峰老师负责五年级</p><p class="ql-block">陈梦珂老师负责六年级</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.各阶段老师商讨分级整理方案,按方案整理内容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.责任到人,制作文档。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.排版印发。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">政教主任于老师说,口语交际是我们每个学生的弱点,我们要激发孩子们的潜力,鼓励他们多发言,大胆发言。从而让孩子们提高写作水平</p> <p class="ql-block">接下来老师们分组讨论,各抒已见,经过激烈的思维碰撞,确定了最佳分级方法。根据学生诵读的广度、深度和进度,学习的方法和习惯、情感、态度价值观的养成,并对开展有特色的班级给予奖励。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">徜徉在三月的时序中,品味着语文组家人们的智慧,有爱,有暖,有希望。让我们把对教研的追求,对学生的期许,对未来的憧憬,一并融入到这美丽的三月中,编织出锦上添花的璀璨,期待下一次更多的成长!</p>