研教材、深解析、共成长——杨楼镇中心学校五年级数学教材解读会

杨楼教育

2022年3月15日下午，杨楼镇中心校举行了五年级数学教材解读会。阳春三月花正开，正是相遇好时光，如切如磋共教研，携手并进共同长，会学比学会更重要，学习是最美的遇见，教研是最大的成全。 会议由杨楼镇中心校教研员郑暖霞老师主持。 教研篇 　本次教研分两个时段： 第一个时段：杨楼镇中心小学王妮子老师分享五年级下册第一单元～第三单元的内容。 　　王妮子老师从五年级新教材的说目标、说教材到说建议开始解读，并对第一单元～第三单元的内容进行了详细的分析，点出了教材的重难点和学生的易错点，积极的分享教学中自己的一些小技巧。 　　分单元分章节详细解读。 　　郑老师对这几单元的内容进行补充，并指出每一单元的重难点、易错点以及常考常混点，针对教学过程提出宝贵的建议。 　　第二时段：杨楼镇中心小学张彦青老师分享五年级下册第四单元～第八单元的内容。 张彦青老师从第四单元分数的意义和性质开始解读，直接进入解读，干净利落，声情并茂，讲解细致，并积极分享自己的教学经验。 　　郑老师针对后半部分提出了必考点和易错点，进一步强调了分数有关的难点，以及圆的推导过程，在教学过程中要重视学生在动手操作、探索和经历的过程中形成知识体系。 讨论篇 　　整个研讨过程中，大家都认真倾听、大胆提出自己的疑惑，充分表达自己的观点，为开展数学教学指明方向。 　　代表教师进行发言并阐述自己的见解。 总结篇 　　最后，郑老师总结发言，教研的最终目的是能够深入的了解教材，对教材的把握更加准确，并对老师提出了对教材的把握要重视前挂后连，更对老师提出了四研读的要求——研读教材、研读课程标准、研读教学用书以及研读试卷。