阅读促管理 实践验收获 ——记2022年3月武江区唐晓红名班主任工作室会议

惊鸿小飞

在区“三名”工作室领导的引导下,学校领导的关心下,区唐晓红名班主任工作室的一群真诚朴实、志同道合的班主任们走过进步的2021年;2022年,我们将继续追光前行。2022年3月9日下午,唐晓红名班主任工作室的各位老师们在韶关市十四中录播室召开新学年第一次会议。 唐晓红老师在会议中以“阅读促管理,实践验收获”概括了2022年工作计划,提出了总体目标:发挥工作室的引领辐射作用,使工作室成为班主任学习的阵地,班主任专业发展的摇篮班主任教育活动的基地、交流互动的平台,培养名班主任后备梯队,打造名班主任团队。使工作室成员成长为追求 教育理想,有独特教育风格、教育方法、教育能力,乐于奉献、勇于创新的精神的班主任。<br> 工作室的主要工作目标是:1.搭建学习平台,形成学习共同体;2.优化培养手段,促进成员成长;3.整合优质资源,探索运作模式。 工作室的主要工作措施是:1.加强理论学习;2.邀请专家指导;3.积累实践经验;4.形成可视成果。 本工作室的集体课题与邰敏洁老师的课题已经在武江区成功立项并完成了开题报告,此次会议,老师们明确了课题分工,为课题的顺利开展奠定了良好的基础。 最后,老师们结合工作室计划谈了个人计划,工作室全体成员将一起漫步书海,润泽心灵,在教育的路上并肩前行。 <h3 style="text-align: right">编辑:邰敏洁</h3>

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