<p class="ql-block"> 阳春三月，春暖花开，我们原本应该“读书声声声入耳”的校园，因为新冠肺炎疫情的爆发，不得不再次归于寂静。虽然线下学习被迫按下暂停键，但学校根据省、市、县关于疫情的防控要求，线上学习无缝衔接，停课不停学。为了孩子的成长，我们云端再相聚，携手共赢抗疫之战。</p> <p class="ql-block"> 一、预则立，教学预案先行。这次莒县疫情突如其来，还未接到停课通知，学校为保障空中课堂能够顺利进行，未雨绸缪，提前安排，已经在第一时间做出了线上教学预案，为后面的线上教学做好了准备。</p> <p class="ql-block"> 二、专家引领，线上课堂提质量。为应对当前疫情防控的严峻形势，提高教师信息化应用水平和线上教学组织能力，3月13日上午，莒县教育体育局举办了网络云平台使用远程培训。招贤镇中心小学组织学校校委会成员、教导处全体成员、村小校长及部分骨干教师参加了本次线上学习。通过聆听四所学校线上教学经验分享，为我们线上教学的开展奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 三、教师培训，立足线上课堂。为更好的实现良好的教学效果，3月13日下午，我校组织开展了教师线上课堂培训会，利用钉钉软件将语、数、英三科，分低、高两部分进行教学活动课例展示。在展示的过程中使教师们更加直观学习到线上课堂的具体操作流程，也会及时发现在操作过程中容易出现的问题，并及时进行修改或者改进。学习结束后教师们现场操作演示，掌握熟悉的钉钉线上教学的使用方法，真正的立足线上课堂教学。</p> <p class="ql-block"> 培训结束后，村小老教师回到工作岗位后又就直播时出现的问题进行了反复练习，本校的青年教师信息技术熟练，接受能力强，为老教师答疑解惑。青蓝相护，共同为线上教学做出自己的贡献。</p><p class="ql-block"> 在这个特殊的时期，守好自己的岗位，尽到自己的责任，用自己的行动为战“疫”奉献教育人的力量与担当。</p> <p class="ql-block"> 四、线下指导，促村小成长。为了最大程度的保证线上教学活动有序进行，招贤镇中心小学业务校长张庆祥带领教导处人员走访到各个村小进行现场线上指导教学，对教学中出现的问题进行解释说明，对今后如何开展好线上教学提出了新的要求，并对线上教学技术性问题做了现场培训。</p> <p class="ql-block"> 五、“疫”样关爱，线上教学一个都不能少。线上教学的开展，部分特殊家庭的学生在线上教学全面开花的同时更需要特别的关爱，因此我校把对特殊群体学生的关爱作为工作重点。3月15日，教导处与德育处老师对特殊学生进行了走访，实地了解学生的实际困难，并逐一帮助解决。确保线上直播教学工作不遗漏一个学生。</p> <p class="ql-block"> 六、 化身主播，教育初心得始终。有了2020年的线上经验，线上教学更加完善，一方小小的电脑，一根细细的网线，联结着师生浓浓的情义，县课校播，双管齐下，双手并举，最大限度的减少疫情对学校教育教学的影响。疫情可以阻隔师与生的距离，却隔不断师与生之间的情谊。一头是孜孜不倦的讲解，一头是孜孜以求的聆听，屏幕两头一根线连着你与我。</p> <p class="ql-block"> 七、线上作业，见证师生共成长。做好线上作业批改，关注效果反馈，作业检查又是进一步检测教学效果的高效途径。作业有批改、有标注，有鼓励；所有教师每天在班级微信群、钉钉群或其他平台发布具体作业和学习任务，对学生所提交的作业进行检查、评价和通报，对学生提出的问题进行耐心细致的解答；很多老师还确定了作业打卡时间，进行有意识的限时训练，想方设法让学生们牢固掌握所学内容。</p> <p class="ql-block"> 一份份的作业，仿佛看到孩子们汲取了知识后茁壮成长的样子；一份份作业批改，感受到老师们笔耕不缀，倾心教育的执着。这是一份份作业，一份份感动，更是一幅幅画作，老师和学生共同绘制。</p> <p class="ql-block"> 桃始华，仓庚鸣，丰收有望看春耕。学生是每一个家庭的希望，虽然疫情阻挡了学生入校的步伐，但是老师一直在网教岗位上细心守护着每一粒种子。 校园内草已青，花已开。招贤镇中心小学全体教师一直用努力和汗水确保：“师者若水，润物无声；桃李争妍，四海乘风”。孩子们，春风十里，不如校园有你，期待我们短暂分别后的再次相聚。</p> <p class="ql-block">编辑：王立莉</p><p class="ql-block">图片：全体教师</p><p class="ql-block">审核：张庆祥</p>