<p class="ql-block"> 为了充分激发孩子的探索欲,培养孩子的创造力,把游戏的自主权真正交给孩子,同时积极响应鼓楼中心学校即将举办的幼儿园优秀游戏案例征集活动,鼓楼中心幼儿园率先在全处范围内开展了此次幼儿自主游戏展示会。</p> <p class="ql-block"> 首先在后操场登场的是熊莎老师开展的《春日野趣》,满地的锅碗瓢盆和沙土、树叶等,一下子把我们带入到儿时过家家的场景中,孩子们的种种操作给人一种特别的熟悉感。</p> <p class="ql-block"> 与此同时,在中心操场的绿草坪上,一群孩子在叶丽娜老师的带领下探索着《好玩的气球》,有鼓起腮帮吹气球的,有拿着小气筒给气球打气的;有把气球当作弹力器的,有把气球当电风扇玩的,还有把气球当摆拍道具的,可谓想象奇特。</p> <p class="ql-block"> 接下来夏小芬老师借助幼儿园后操场独特的地形优势,带领孩子开展《骑车遇到“碍”》的自主游戏,孩子们从自主商量、合作填坑到最后的试车成功,让我们感觉低估了孩子发现问题、解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 同时蔡梦婷老师的《桌椅“大作战”》游戏中,孩子们搬弄各种各样的桌椅,一起搭炮台、建隧道、设关卡、走迷宫,玩得不亦乐乎!</p> <p class="ql-block"> 最后是汪汀老师支持孩子们《玩转垫子》,孩子们利用塑料垫和体操垫盖房子、钻山洞、搭跳台、翻跟头、滚山坡······不同的玩法,一起尝试、合作,不怕失败、不嫌麻烦的画面让人感叹游戏的自主性原来可以激发孩子这么多的潜能。</p> <p class="ql-block"> 观摩活动结束后,五位老师分别就本次自主游戏的生成、过程观察、孩子表现、游戏反思及后续安排做了分享,现场观摩的老师也踊跃交流心得、发表见解,王蜜甘园长全程主持,中心学校的王田平校长做总结。</p> <p class="ql-block"> 游戏是孩子们快乐生活的源泉。本次“自主游戏”的现场观摩和研讨,不仅让大家知道自主游戏怎么开展,更为难得的是让老师们领悟到为什么要这么开展。自主游戏的探索,孩子在期待,老师在路上。</p>