<p class="ql-block"> 在这个突如其来的抗击新冠肺炎假期里，小朋友们不能上幼儿园、不能郊游、不能旅行……只能宅在家里，那可以做什么呢？那就和爸爸妈妈一起来玩各种趣味的数学小游戏吧！</p> <p class="ql-block"> ♠️【用扑克 玩数学】♣️</p><p class="ql-block"> 比大小</p> <p class="ql-block">游戏目标：</p><p class="ql-block"> 认读10以内的数，理解数字的实际意义并尝试比大小。</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block"> 将牌打乱平铺在桌面上，数字面朝下，两人同时随意从扑克牌中抽取一张翻开，进行比较，若两张牌的数字一样大，就继续翻牌。</p> <p class="ql-block"> 若不一样大，则数字大的牌就可以把数字小的牌“吃掉”，“吃掉”的牌归数字大的所有，不重复使用，直到牌全部翻完。</p> <p class="ql-block"> 比一比谁“吃”的牌多，多者取胜。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 抢五游戏 </p> <p class="ql-block">游戏目标：</p><p class="ql-block"> 1.知道5以内（除1以外）的数都可以分成两个较小的数，两个较小的数合起来仍是这个数。</p><p class="ql-block"> 2.初步理解总数和部分数之间的等量关系。</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block"> 筛选出5以内的扑克牌，将所有的牌平分成2份。</p> <p class="ql-block"> 每人轮流翻出一张牌，观察两张牌是否可以凑成5。</p> <p class="ql-block"> 当两张牌的和为5时，就可以将两张牌收走。</p> <p class="ql-block"> 以此类推，最后看看谁手中的牌多。</p><p class="ql-block">互动指导建议：</p><p class="ql-block"> 1.家长和小朋友游戏的时候可以先从玩抢3或者4开始，逐步增加到5。</p><p class="ql-block"> 2.游戏过程，家长不要着急，要给孩子足够的观察和思考的时间，不忘鼓励小朋友，当然可以给一些适当的提示哈。</p><p class="ql-block"> 3.游戏熟悉后可以适当增加难度，玩抢6或者抢7游戏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">找相同</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">游戏目标：</p><p class="ql-block"> 能排除颜色或图案的干扰找相同数字。</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block"> 两人一组，将牌发完后，甲出一张牌，乙出一张牌，以此类推。若出牌的一方，发出的牌面数字与上面牌面的数字相同，就连带中间的牌一起收走。游戏继续进行，结束后，牌多的一方获胜。</p> <p class="ql-block">互动指导建议：</p><p class="ql-block"> 家长和小朋友玩熟悉后，可以与小朋友共同商量，制定不同的规则，进行其他游戏。例如，收走的牌为颜色相同或花色相同等。</p> <p class="ql-block">翻翻乐</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 爸爸妈妈可以和小朋友一起来玩益智游戏——翻翻乐</p><p class="ql-block"> 两人游戏，准备9张牌，其中两两相同的牌8张。将纸牌顺序打乱后，正面朝下摆好，轮流翻牌，一次两张，若翻到相同的牌则收走，若翻到不同的牌，则对方翻牌，直到找出所有相同的牌，游戏结束，牌多者获胜。</p> <p class="ql-block"> 让小朋友在生活、游戏中，体会到数学的无处不在，引导幼儿积极思考，能用数学解决生活中的问题，获得感性经验，在理解和运用中感受数学的有用和有趣。</p>