<p class="ql-block"> 为贯彻落实《幼儿园工作规程》精神，充分发挥教学能手的示范引领作用，提升教育师资队伍建设水平，促进园区教育质量稳步提升，3月14日—15日，衡山县新世纪实验幼儿园组织开展了园内“教学能手”专业技能竞赛活动。</p> <p class="ql-block"> 本次评比内容为弹唱跳、手工制作、个人成长故事和现场教学。此次活动，既是一次教学基本功的展示，也是对老师们教学素养的考验，更好地促进了教育教学实践的创新，提升了师资队伍的专业化教学水平。</p> 钢琴弹唱 <p class="ql-block"> 音符跳跃、余音绕耳。钢琴是幼儿园教师的必备技能，7位老师现场抽取进行表演，她们精神饱满、神采飞扬的钢琴弹唱尽显幼儿教师的青春活力与积极向上的精神面貌。</p> 幼儿舞蹈创编 <p class="ql-block"> 儿童舞蹈是幼儿感受美、表现美和创造美的重要形式之一，要求编排合乎曲目风格、富有童真童趣。欢快、活泼、热情洋溢的参赛教师们用肢体语言诠释了她们对儿童舞蹈作品的理解，舞出了别样的精彩，踏响了优美的音符。</p> 手工制作 <p class="ql-block"> 在此次活动中，心灵手巧的教师们八仙过海，各显神通。她们充分发挥自己的聪明才智，独具匠心地利用各种颜色的黏土、颜料、废旧小夜灯、KT板等生活中常见的废旧材料，用灵巧的双手制作出一件件令人赏心悦目、赞叹不已的艺术品。</p> 个人成长故事 <p class="ql-block"> 不同的教师，因为不同的机遇走进了幼教领域，但她们谱写出的是同样生动、同样温暖的成长故事。比赛中老师们用她们炙热的情感、质朴的语言讲述了自己的幼教成长之路，生动的讲述带给老师们更多的是关于自己作为幼教人的思考与信心。</p> 现场游戏教学 <p class="ql-block"> 教学活动以角色游戏为载体，采取同课异构的形式，根据幼儿年龄特点和教学的内容精心设计，教师们在指定时间内，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》及《纲要》精神，从认知、能力、情感方面制定符合幼儿年龄段特点的教学目标，精心设计、用心构思活动教案。活动中，幼儿能自主选择喜欢的角色，充分发挥想象力和创造力，愉快的游戏。活动也极大地激发了幼儿的参与热情，凸显了教师们的教学基本功和教学素养。</p> 说课及反思 <p class="ql-block"> 教学活动过后，老师们对整堂课进行了说课和反思。</p> <p class="ql-block"> 青年教师是幼儿园的主力军，唯有不断钻研、勇于超越才能应对各种挑战，让青春精彩飞扬。这次活动，既是一次教学基本功的展示，也是对老师们教学素养的考验，更好地促进了教育教学实践的创新，提升了师资队伍的专业化教学水平！</p> <p class="ql-block">文字编辑：谢珍藏</p><p class="ql-block">图片编辑：刘 晨</p><p class="ql-block">审 核：罗 丹 肖丽华 郭 灿</p>