<p class="ql-block"> 春意盎然，鸟语花香弥漫在大自然中。春姑娘为大地绣出多多鲜花。在这个春光明媚的日子里，黎黄陂路教研组开展了这次红色教研活动。</p> 开心一刻 <p class="ql-block"> 首先是开心一刻：蜗牛赛跑。老师们双脚站在呼啦圈以小碎步向前移动，到达指定位置后返回。教师们积极参与游戏，操场上充满了教师们的欢笑声。</p> 今日讲坛 <p class="ql-block"> 今天的今日讲坛，两位老师为我们带来了《红色资源在幼儿教育中的应用策略》，当中指出：我们应该将红色资源与爱国教育结合，保证有效利用。利用红色故事开展爱国教育活动，丰富幼儿见识。教师在利用红色资源开展幼儿爱国教育的过程中，可以利用红色故事进行。将红色资源与幼儿兴趣点相结合，丰富活动形式，有效利用红色资源进行幼儿爱国教育。打造“红色根据地”，锻炼幼儿身体协调能力，利用多媒体观看红色资源视频，加强幼儿感受。</p> <p class="ql-block"> 在学习了《红色资源在幼儿教育中的应用策略》后，老师们表示开拓了自己以后红色主题活动的思路，有助于教师多维课程的构建和立体、和谐、统一的活动设计理念。</p> 理论加油站 <p class="ql-block"> 在理论加油站环节，我们首先对上次教研活动进行经验回顾，然后以班级和年级组为单位，每班将修改后的红色主题活动计划进行了分享。其中，三个中班选取的都是八七会址的老物件，因此他们在商讨后，决定将主题定为红色记忆之老物件。在此基础上挖掘出了三个主题：过去的故事、闪闪红星、我是小军人。这学期他们将围绕这几个主题在班级开展红色教育活动。</p> <p class="ql-block"> 以说促教：每位老师挑选了一节红色活动并进行说课。</p> <p class="ql-block"> 每一位教师根据本班的红色主题活动课程的设计，挑选一节有代表性的活动进行分享和讨论</p> 智慧接力棒 <p class="ql-block"> 最后，我们在充分考虑了年级组和五大领域的基础上，在每个年龄组选出一节活动，在下次教研活动中，以一课三研和同课异构的形式进行研讨。</p> <p class="ql-block"> 本次的教研活动在讨论中结束了，但我们教研的步伐并不会停止。</p><p class="ql-block"> 刘园长激励我们说：教研活动可以相互学习并借鉴别人的经验、理念、教学方法，从而在教学实践中去改进自己的教学,形成自己的教学风格和教学特色。有时候对某一问题，通过交流会使我们仿佛有豁然开朗的清爽之感觉,这样在学习、交流、反思中不断提升自己。</p><p class="ql-block"> 在教中研,研中教，同教研，共进步。让我们展开教研的翅膀奋力飞翔，让教学和谐而充满生机！</p> <p class="ql-block">编辑：陈嘉栋</p><p class="ql-block">初审：周苏</p><p class="ql-block">终审：刘蓓</p>