<p class="ql-block"> 这是一次不平凡的“上课”，疫情让我们用网络搭起了课堂，开始了一次跨时空的线上教学。</p><p class="ql-block"> 四年级教师借助在线平台实现教学场地的变换，在上课过程中，组织讨论，采用提问的方式考察学生的在线状态、学习效果。</p><p class="ql-block"> 学生们在平台上不但完成了既定任务，也积极参与了课堂讨论。</p> <p class="ql-block"> 学生们根据老师提前下发的课表，早早明确了当天学习的课程，在线学习有条不紊地展开。尽管在家，学习的环境变化了，在老师们课堂的“各显神通”之下，孩子们的学习劲头依旧十足。</p><p class="ql-block"> 课堂上积极连麦发言，拉近了学生和老师之间的距离，课堂活跃且高效。</p> <p class="ql-block"> 为了丰富课程设置，四年级各班还合理的安排有效的阅读、有趣的体育运动、手指操、思维导图绘制、眼保健操……通过网络将各种课程“搬”进学生家中，丰富学生居家学习生活。</p><p class="ql-block"> 富有特色的课程安排，不但让学生们做到劳逸结合，也让不少家长们直呼“用心”。</p> <p class="ql-block"> 没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。不要害怕，不要慌张，请你相信，春天的脚步定会驱散疫情，春天的歌声定催生万物！</p><p class="ql-block"> 让我们团结起来，汇聚能量和爱，共同战胜病毒！待乌云散去，一起迎接春暖花开，重返美丽校园！</p>