数学活动《搭木筏》 <p class="ql-block">🌟活动目标：</p><p class="ql-block">1⃣️在操作过程中理解兑换的含义。</p><p class="ql-block">2⃣️在操作中凑5，并进行5个5个的数。</p> <p class="ql-block"> 今天，我们玩数学游戏“搭木筏”，老师为我们创设了“小动物过河”的游戏情境，引发了我们游戏的兴趣，通过“掷骰子”凑够5，并进行5个5个的数，我们在游戏操作中理解了“兑换”的含义。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 掷骰子掷到几，就拿几个立方体块，凑够5个立方体，可以换一根小棍，多余的可连接立方体留下来下次接着用，小棍凑够5个可以搭1个木筏，可以把小动物放在木筏上，帮助小动物过河，在规定的时间内比比谁先完成。试试吧✌️</p> 区域活动 音乐活动《老鼠画猫》 <p class="ql-block">🌟活动目标：</p><p class="ql-block">1⃣️在听听、说说、唱唱的过程中体验和理解歌词内容。</p><p class="ql-block">2⃣️感受歌曲幽默、诙谐的风格，体验音乐活动的乐趣。</p> 《小小金丝熊》 <p class="ql-block">🌟活动目标：</p><p class="ql-block">1⃣️能够用轻柔连贯的声音学唱歌曲。</p><p class="ql-block">2⃣️在学唱歌曲的过程中体会对小动物的关爱之情。</p>