<p class="ql-block"> 3月14日是国际圆周率日（兀是无限不循环小数，兀＝3．1415926……），也是国际数学日！这个节日的昵称是"T日( Pi Day)"——国际数学日之所以定在3月14日，也是因为“3.14是圆周率数值最接近的数字。</p><p class="ql-block"> 国际数学日的主题就是“数学无处不在”。在这个特殊时期我校的数学教学工作，与国际数学日的主题不谋而合，通过数学实践特色活动感受数学的魅力。</p> <p class="ql-block">π的来源</p><p class="ql-block"> 3月14日，是国际圆周率日，也是国际数学节。早在2011年，国际数学协会正式宣布，将每年的3月14日设为国际数学节，来源则是中国古代数学家祖冲之的圆周率。</p> 低年级圆周率之歌 中高年级思维导图 <p class="ql-block"> 丰富多彩的数学活动，让学生在数学王国中尽情徜徉，感受数学的魅力，发现数学的快乐，感悟数学之美，让每个同学爱数学，做数学，乐数学。</p>