<h3 style="text-align: center;"><b>独有杏坛春意早 年年花发今尤红</b></h3><h5><b></b></h5> 东风浩荡，三月的校园，早已是一片盎然的春意。<br> 最是一年春好处，踔厉奋进正当时。<br> 为扎实推进课堂教学变革，促进传统教育方式与现代教学育技术的深度融合，贯彻执行国家“双减”政策，做好课后服务工作，提高教师业务水平，提升教学质量。自2022年春季开学以来，我校以积极落实《海原县教育体育局关于开展基础教育质量提升“5+1”系列活动的通知》等上级文件精神为契机，精心谋划，深度布局，周密安排，倾心组织，力争开创我校教育高质量发展的新纪元。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">一、“春耕计划”，落地生根</font></b></h3> 开学伊始，我校即召开2022年春季全体教师大会。高崖乡党委田璟书记,教体局教育工委刘政权副书记、教工委撒彦林督学、学区余文贵校长及领导班子成员出席会议。 会上，各级领导就教体局下发的文件精神的领会做了深度解读，向大家传达了文件要求，安排部署了2022年基础<br>教育质量提升相关工作；校长余文贵同志及班子成员认真分<br>析我校当前的局势和现在面临的困境，并根据2022年县教体局工作要点，安排了本学期我校教学教研活动相关事宜；校长代表、教务主任代表、教师代表纷纷表态发言，他们的发言，或铿锵有力、令人振奋，或激情四射，催人奋进。与会教师表示坚决落实文件精神，让“基础教育质量提升行动”活动作为我校新学年的“春耕计划”落地生根！<br> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">二、集体备课，合作共赢</font></b></h3> 传统备课方式教师单打独斗，各自为阵，形成你备你的教案，我写我的教案的窘境，教案的备写和使用，只局限于教师个人狭小的圈子里，教师要想系统的掌握教材，把握大纲，准确的掌握教材的重点，突破难点，应用新思维解决新问题，只靠教师一个人的力量是很难完成的，即便勉强完成，往往质量也不高。 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。新课程背景下，在要求学生合作学习的新时代，也要求我们教师合作探究，形成研讨氛围，凝聚集体智慧，发挥集体的作用，通过分工合作，我们把全学区13所完小120名教师，一所中学部40名教师集中，对1至6年级语文、数学，7至9年级语文、数学、英语、物理、化学道德与法制、生物、地理、历史利用两周时间进行了集体备课，大家群策群力，最后打印了集体教案、建立了我校课件资源库，教师取之用之，大大提高了工作效率、教学水平、业务水平，丰富了教学经验，也利于实现资源得共享。 为深入贯彻落实县教育体育局教研室关于推进教师集体备课教研活动的要求，提高备课效果，建立有效课堂教学，为教师创建更多的成长交流和切磋教法的平台，学校决定开展“分工负责、集体研讨、成果共享”的集体备课活动。 随着集体备课活动的深入开展和推广运用，我们依靠集体的智慧和力量，初步构建了符合当地实际的教学资源库，为创建有特色的教育科学研究体系成功奠基，并最终为提高教学质量提供有效的服务。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">三、“四课”比赛，异彩纷呈</font></b></h3> 教学质量是学校的生命线，而抓好课堂教学，是提高教学质量的关键和根本保证。2022年3月1日，我校依据《关于实施基础教育质量提升行动的意见》、《基础教育质量提升5+1系列活动安排》、《2022年海原县高崖乡九年一贯制学校教研计划及安排》《海原县高崖乡“四课”活动方案》认真组织开展了新入职教师汇报课、骨干教师示范课、普通教师公开课、优秀教师优质课“四课”比赛活动，使课堂教学效果再上了一个新台阶。 草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。对广大教师而言，这是一次充分展示自己教学理念、教学能力和水平的大好机会，每一名热爱自己职业的人，谁愿付了这美好的春光与韶华？匆匆的脚步从身边掠过，那是将要做课的老师忙着备课的身影。看，智慧教室里，每堂课都座无虚席；翻，听课记录本上，每页纸都写满了认识与启迪。 此次活动，我校13个完小1个中学部160名教师，其中三个新入职教师进行了达标课、56个骨干教师进行了示范课，优秀教师进行了优质课，总共展示了70课时活动课，同时，教研活动合作、对话、专业探究的过程，加强了教师之间的教学交流。在这样的教学研讨气氛中，我们的教学质量将不断提高，学生的素养将在更高效的课堂中得到有效提升。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">四、九年级中考备考工作</font></b></h3> 振翼高飞风正劲，不负春光争朝夕。毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，是学校工作的重中之重，我们召开了毕业班教师座谈会，旨在使大家明确目标增强信心，确定措施创造辉煌，也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。同时对所有即将毕业的学生从思想上、学习上、生活上进行了多次疏导，祝愿他们远航！ <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">五、领导听评，方向指明</font></b></h3> 岂曰无衣？与子同袍！“四课”活动的成功开展，得益于各级领导的亲切指导，得益于学校中层领导的精心安排，学校中层领导、校长在听评完课后，校长对全学区此次“四课”活动进行了总结，充分肯定了学区教研室的“四课”活动方案，肯定了各完校在此次活动中积极参与、大胆创新举措，指出了一贯制在此次活动中的带头作用，表扬了骨干教师在公开课中的引领作用。 同时，校长还勉励青年教师要提高自己的思维模式，多学一些先进的教学方法，促进教学水平的不断提升。广大教师要发挥主体作用，共同努力，一起促进高崖教育质的飞跃！ 恰是一年春好处。只有在充满希望的春季辛勤劳作播撒种子，才会有硕果累累的金秋。在新的学期里，让我们怀揣着梦想，乘着百年教育大变革大发展的东风，踔厉奋进。路漫修远 求索而至，我们将继续与课改相约，与学生一起成长！