<p class="ql-block"> 春回大地，万象更新。为落实区教育局《关于做好疫情防控期间中小学线上教育教学工作的通知》文件精神，切实做好小学美术学科线上教学工作指导，提高小学美术学科线上教学的实效性。双阳区教师进修学校于2022年3月15日，在双阳区小学美术教师QQ群平台，开展了小学美术学科线上教学指导培训活动。</p> <p class="ql-block"> 本次培训活动由区教师进修学校综合教研部小学美术学科教研员崔丽娟老师主讲，全区有小学美术任课教师六十多人线上参会。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为了确保开展线上活动达到良好效果，早晨7:30分钟，崔老师就在QQ平台上和大家共同探讨最佳操作方法，并做好签到工作。8:30分活动准时开始。</p> <p class="ql-block"> 在本次活动中，小学美术学科教研员崔丽娟老师进行了线上教学辅导，具体有以下四个方面的内容：</p><p class="ql-block">一、《疫情之下小学美术学科线上教学设计与课程开发》专题讲座；二、疫情之下《小学美术学科手工课教学、命题画教学》策略指导；三、江苏省无锡市雪浪中学顾新梅老师《学大师画肖像-大单元教学设计》课件分享；四、上学期工作总结及本学期工作重点布置。</p><p class="ql-block"> 培训前崔老师就利用微信平台，联系各学区美术学科组长，对全区各小学校在疫情期间线上美术教学开设和课程内容的选择情况，分别作了详实的调查，并依据学科特点及教师们的需求，精心准备此次线上培训的内容。</p> <p class="ql-block"> 首先，在《疫情之下小学美术学科线上教学设计与课程开发》专题研究中主要从三个方面与大家交流：一、浓缩教学内容，突出重点；二、突出生活确立创作主题；三、借助家长辅助管理。并鼓励教师要扬长避短，突出网课的优势，把握学生的心理，因地制宜选择和开发课程资源。还特别强调在教学内容的设计上，教师们一定要拓宽学生视野，注重创造性优先的前提下，用精美的课件、灵活的教学及评价方式、方法吸引学生，提高线上教学时效性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 培训中崔丽娟老师还依据我区小学美术学科线上教学多数自编教材的需求 ，基于小学美术学科手工教学和命题画教学的重要性。建议大家因地制宜多创编这两方面内容的课程。并总结出教师在线上命题画教学七种具体指导法。在小学美术学科手工课教学指导中，崔老师强调教师们布置线上手工制作课时，要依据学生自己爱好及身边的材料，自设主题进行创作，培养学生独立自主的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在分享江苏省无锡市雪浪中学顾新梅老师的《大单元教学设计》课件这一环节，拓宽了我们的视野。崔老师借助顾老师的课件，详细地对美术单元教学设计的方法和步骤进行了深入的挖掘，并使我们了解到，核心素养本位的美术大单元课程要求我们教师在平时的教学中要提高站位、细致谋划、精心设计。利用大单元主题及系列活动，培养学生综合能力， 真正落实美术学科核心素养（ 图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解）培养全面发展的人才。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次培训虽然情况特殊，但大家都很珍惜这难得的学习机会，气氛浓、热情高！</p><p class="ql-block"> 教师们认真聆听、记录</p> <p class="ql-block"> 最后，崔丽娟老师对2021年工作做了回顾和对新学年工作做了布置。鼓励教师利用网络平台，共研共进，砥砺前行。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 问渠那得清如许，为有源头活水来。在今后的教育教学中，我们全体美术教师只有不断学习、思考、实践与研究的同时，不断更新和转变观念，全面提高自身的素质，才能真正落实美术学科核心素养， 培养出符合时代要求的、全面发展的人才。</p> <p class="ql-block">设计制作：崔丽娟</p><p class="ql-block">审 核：陈丽英</p>