凝心聚力促“双减” 多彩活动助成长一一屏南县甘棠中心小学

清色莲华

落实“双减”政策 　　为贯落实“双减”相关工作精神，进一步规范学校教育教学管理，全面提高教育教学质量。2022年3月10日，甘棠中心小学举行了“双减”推进会，全校教师参加了此次活动。 　　会上，首先由甘莉莉副校长再次组织全体教师学习有关“双减”的政策，提出本学期“双减”工作要求、主要内容以及对教师工作提出几点要求等方面。 　　教导处吴丽清主任号召全体教师把“双减”工作落到实处，在课堂上下功夫，加强课堂管理，丰富课堂教学手段，教师们要优化作业设计、改进作业形式、深化作业改革，实现作业“减量、提质、增趣”之效，提高课堂教学效率，把“双减”政策精神落实到自己的教学实践中。 　　最后，郑辉淋校长就“双减”工作作了强调：一要认真贯彻新时代党的教育方针，坚持理论学习，认真把握政策导向，深刻领会政策精神，绝不能望文生义，也不能浅尝辄止，更不能做表面文章。二要不断提升自身素养，不断加强学习，跟上时代步伐。“双减”的任务是减负增质，本质是促进教育的高质量发展。因此，学生减负其实是对教师的课堂教学提出了更高的要求。三要加强教育责任心，作为教育工作者要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，对待学生像对待自己的孩子一样充满爱心和耐心。 集体备课 　　“双减”，减“量”但要提“质”，只有教师真正提高教学意识，才能做到真正意义上的课业减负，落实教研备课改革。抓实备课组教研，找准单元重难点，研讨突破教学难点，有效作业练习设计，构建“三学一反思”活力课堂新模式。 课堂教学活力提质增效 　　为落实“双减”政策，全面提高教师课堂教学水平，打造高效课堂，促进教师专业发展，甘棠小学开展了一系列的教学活动。从新任教师培养、每学期教师的示范课，学校采取课前备课——试讲课——反思小结、修改教学设计——课堂展示——同学科组内进行评课反馈活动等环节，提升教师的课堂教学组织能力，加速新任教师专业化成长进程，让每位老师都在讲台上展示了自己的风采。 “点餐”优化课后服务 　　学校本着“自愿选择、特色发展、需求为先、安全为要”的原则，提供课后服务。一是重视课业辅导答疑，优先安排作业指导，对课堂内容进行查漏补缺，让学生基本在校内完成书面作业。二是“点餐”自选社团活动。学校开设合唱、舞蹈、篮球、绘画、写作、剪纸等十七项特色课程，让学生根据自身特长或兴趣爱好申报社团活动，丰富课程体验。 “四点半”托社团活动 　　落实“双减”政策，优化课后服务，诗意“双减”灵动赋能，将坚持立德树人，让学生全面发展健康成长，办有担当有温度的教育。 屏南县甘棠中心小学教导处图文编辑：吴丽清审核人：郑辉淋甘莉莉