<p class="ql-block"> 为保障幼儿园的生活学习环境安全，确保各项工作正常开展，提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情的意识和能力，熟悉并掌握疫情处置流程，提高教职工应对新冠肺炎疫情的组织协调和处置能力，我园于2022年4月29日，以上级最新疫情防控文件精神及要求为指导，组织全体教职工进行了疫情处置流程实操演练。</p> 一、工作部署 近期疫情在北京多地蔓延，区教委多次组织顺义区学校和幼儿园一把手召开教育系统疫情防控工作紧急部署会议，主要围绕两个方面进行工作部署：一是加大力度督促儿童新冠疫苗接种情况，为儿童的健康保驾护航；二是疫情防控应急处置和及时上报工作，禁止“漏报、迟报、瞒报”现象发生。 园长何文琴对疫情防控工作十分重视，每次视频会议后都会第一时间召集职能部门人员，将区教委的最新指示和工作要求向各部门传达，并定期召开全园工作会议，积极做好园所疫情防控工作部署。 二、疫情处置流程实操演练 幼儿园园长突然接到上级有关部门通知，园所一班级出现一名确诊病例，要求园所立即启动疫情防控应急预案，采取有效防控措施。 1、园长第一时间通知幼儿园新冠疫情工作领导小组全体成员。<div>2、通知保安封控园所，无关人员严禁进入园区，进入园区的上级有关部门人员必须采取二区疾控级防护措施。<div><br></div></div> 3、通知安全主管进行校园广播（全体师生请注意，目前收到区疾控办通知，我园出现风险人员，请大家原地不动，等待通知，在此期间大家不要恐慌。听到广播后，全园师生立即停课，检查口罩原地不动，等待、配合卫健部门开展疫情处置。）<br><br> 4、准备材料盒（幼儿园卫星点位图、楼层分布图、幼儿座位图、幼儿床位图、教职工工位图、师生员工台账）、将14天内校外人员信息登记表拍照并通知安全主管，根据表上记录，打给到园人员，通知校内出现风险人员，原地不动同时报告单位和属地，自己做好行踪记录。<br> 5、通知班主任老师本班级出现确诊病例，立即采取防控措施，并对幼儿进行安抚。 6、教师迅速为该名幼儿带好口罩将其与其他幼儿隔离开，并帮助其他幼儿迅速戴好口罩，原地不动，对幼儿进行安抚避免恐慌。班主任老师准备好（班级师生信息表、座位图、床位图，在园行动轨迹等信息）并与幼儿家长取得联系通知家长原地不动主动报备 7、幼儿园保健医接到通知，立即穿戴好防护服，前往班级将该名幼儿沿专用通道带往临时隔离室进行隔离，并对幼儿进行心理安抚。协助疾控人员将确诊幼儿带走。 <p class="ql-block">8、园长第一时间将幼儿情况分别上报至区教委防控办、上报高山主任和区教委学前科、民办科。做好园内各项防控管理工作，配合区教委、疾控中心和属地的相关工作。</p><p class="ql-block"><br></p> 三、总结 <p class="ql-block"> 此次应急演练使得各位教职工对新型冠状病毒疫情发生在园所的应急处置有了更加具体的认识，为园所防疫工作打下坚实的基础。当然，我们还要及时总结，不断完善，扎实工作，把防疫工作做实做细，让幼儿舒心、让家长安心、让社会放心!</p><p class="ql-block"><br></p>