<p class="ql-block"> 亲爱的同学们 ，上周的“数独大闯关”你们还记得吗？是不是还沉浸在数字王国里意犹未尽呢？老师看到了你们的精彩表现，每个人都思路清晰，勇于挑战，收获满满，为你们点赞！</p> 我想认识 <p class="ql-block"> 这一周我们放下手中的笔，让我们一起动手做起来吧！你是不是想问：老师！我们做什么呢？嘘！请你仔细看哦！</p> <p class="ql-block"> 原来是它——天平秤，它可是我们数学课上的好帮手呢！只要往它的两个托盘上一放，根据倾斜的程度，我们就能快速说出哪个物体轻？哪个物体重？</p> <p class="ql-block"> 看来我们的生活离不开他，我们要马上行动！你瞧！有的同学已经利用家里的废旧物品，充分发挥奇思妙想，做出来了呢！</p> 我能制作 <p class="ql-block"> 看完他们的作品，你们是不是也跃跃欲试了呢？“天平手工制作创意展”欢迎你的加入，老师等着欣赏你们的作品哦！</p> 我愿探究 <p class="ql-block"> 数学是讲思维的，讲逻辑的，讲空间想象，讲推理的……我们一起看看，天平秤上的挑战题，会不会难倒我们？</p> <p class="ql-block"> 同学们，你能计算出1个梨等于多少个西红柿吗？试一试[微笑]</p> <p class="ql-block"> 今天我们认识了天平秤，也分享了制作天平秤的方法。现在就请你们大胆发挥想象，动动小手，尝试制作你心中的天平秤吧，如果还能用它进行测量说出“天平会有怎样的变化”那就更棒了！快和我们一起进行实践吧！</p><p class="ql-block"> 我们在动手实践中学会知识，增长本领，感受乐趣，体验美妙。数学让我们学在其中，乐在其中，我们爱数学！</p>