<h3></h3><h1 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">不积跬步，无以至千里；<br></span><span style="color: inherit;">不积小流，无以成江海。<br></span><span style="color: inherit;">骐骥一跃，不能十步；<br></span><span style="color: inherit;">驽马十驾，功在不舍。<br></span><span style="color: inherit;">——荀子</span></h1> <h1>阳春三月，桃花吐蕊。为进一步践行新课标理念，促进学生的有效学习和教师的专业化成长，有效落实高效课堂，春晖学校小学部于3月份开展了全体教师赛课活动。</h1> <h1>各位教师准备充分，深钻教材，精心设计教学流程，积极探索教法学法，巧妙突破重难点，借助信息化教学手段，扎实高效开展教学，可谓是：节节有亮点，课课益纷呈。</h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">语文组</b></h1> <h1>语文课堂上，老师们注重学生阅读方法和做题技巧的掌握运用；抑扬顿挫的语言表达和声情并茂的肢体表现，充分调动了学生的积极性；在品读与探疑、交流与感悟中将学生学习主动性淋漓尽致地发挥出来。</h1> <h1>语文阅读理解能力的提高，决非一日之功，但只要方法正确，持之以恒，不断训练，就一定能提高。作为老师，我们只有教给学生正确的解题方法和技巧，才能让学生学得轻松，真正做到事半而功倍，收到阅读教学的良好效果，为以后的学习打下扎实的基础。</h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">数学组</b></h1> <h1>数学课堂中，老师们都紧扣各年级段的教学目标及单元要素展开教学，或侧重于例题教学，或重视方法引导、或强化思维训练，或动手操作，紧密联系学生生活实际，善于创设情境，鼓励学生大胆质疑，努力营造宽松、和谐、民主的氛围，灵活自然地落实学生的主体地位，着力培养学生的思考意识和运用能力。</h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">英语组</b></h1> <h1>为了能让学生把语言使用到真实的情境中，各英语教师充分利用互动教学，以教材为主线，以活动为中心，积极创设合适的教学情境，将自己精心准备的教学设计全力展现，寓教于乐，让学生在玩游戏中学知识，充分调动了学生学习英语的主动性和积极性。</h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">综合组</b><b style="font-size:22px;"></b></h1> <h1>体育课，教师亲身示范，讲解动作要领，带领学生分步骤完成动作，讲解由浅入深，语言亲和，学生兴趣很大，听得很认真，动作很标准。</h1> <h1>音乐老师在美妙的音乐声中开启课堂，用音乐课特有的方式互动，在轻松的音乐情境中合作。通过游戏、律动、舞蹈等方式吸引学生的注意力，调动学生的兴趣。</h1> <h1>美术课堂中，各教师巧用精心绘制的美术教具，绘声绘色展示本节课的重点，引导学生细心观察，去感受美，认识美、欣赏美，进而表现美，同时激发学生对美术的兴趣,培养学生热爱美术,热爱自然。</h1> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">科学课，节节妙趣横生，散发着浓浓的“科学味”，教师引导学生提出问题、猜想假设、观察实验、分析归纳、大胆质疑，在合作交流中“做科学”“玩科学”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">道法老师巧妙架构课堂，列举一些具体事例，使学生深切体会到道德与法治课来源于生活。</span></p> <h1>课堂是提升教学质量的主战场。这次赛课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，更是相互学习、交流、借鉴、提升的事业舞台，还彰显了各备课组团结协作的精神。</h1> <h1>三月春意盎然，三月百花争艳，三月播种希望。</h1><h1>春晖学校小学部每一位教师，将以此为新的起点，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，扬帆远航！ </h1>