【师大附实校小学南·家校共育】“双心”育人工程在行动

师大附实校小学南学工处

为更好的促进学生健康成长，激励我校教师用爱心培育学生、用耐心对待学生，师大附实校小学部南校区结合教育实际，持续开展“爱心·耐心”育人活动。 一、活动启动 　　开学伊始，师大附实校小学南便迅速成立2022“爱心·耐心”工作领导小组，并召开活动开展讨论会，以“爱心·耐心”育人为突破口，让教师用耐心耕耘学生的心灵，把爱心当作教育的生命，在“爱心·耐心”育人专项活动中提升职业道德素养。 二、开展“大手拉小手”活动 　　学校全面展开“大手拉小手”活动，每名教师结对帮扶10～15名学生，在学习、生活、心理健康、家校沟通等方面予以指导。 三、开展“百校千师进家庭”活动 　　从开展活动以来，班主任、任课老师、学校领导积极对学生进行家访，建立定期与不定期相结合的家访沟通机制，全面了解学生，加强家校沟通，携手家校共育，形成教育合力。 四、展开“心灵对话”活动 　　学校开设心理健康教育课，开展专家讲座、心理沙龙、主题班会、手抄报、情景剧、素质拓展游戏等活动，普及心理健康知识，帮助学生心灵成长。 五、开展“护雁活动” 　　学校针对特殊学生群体，形成了以班级为单位的“护雁行动”单元团队、以学校为单位形成“护雁行动”基地，除了家校间沟通外，还结合“双减”工作进行学业辅导，织密安全防护网，守护学生健康成长。 　　此次活动形成了教师爱心、耐心从教的良好氛围，建设了一支“学高为师、身正为范、师爱为魂”的高素质教师队伍，有力助推师大附实校小学部南校区教育高质量发展。