焉耆县第三中学小学部“双减”背景下作业设计活动 作业是学生开展自主学习活动的重要载体。教师的重要工作，是培养学生成为自主学习者。随着“双减”政策的落地，如何在减少学生作业负担的同时又保证学习质量，教师面临着前所未有的挑战。为了加强教学规划，优化教学环节，落实课程目标，提高学习效率，促进学生发展，真正实现“减负增效”的目标，我校小学各备课组于2022年3月7日和3月11日开展了“双减”背景下关于3月12日植树节作业设计大教研活动。 三年级语文组，根据第一单元习作《我的植物朋友》，组织学生通过自己的观察，写出自己和大树的故事。 四年级语文组让学生讲一讲关于大树和小树的寓言故事。 五年级语文组以及美术组完成“蛋画”，把一棵棵小树种在蛋上，象征着一个个美好希望的诞生。 六年级语文组完成爱树倡议书。 数学组开展“植树节，让数学走进生活”系列活动。<div>一年级数学组：为植树添绿色—巧用七巧板。</div> 二年级数学组：让我们一起分树苗—平均分，三年级数学组：为你来计算—“买树苗”问题，四年级数学组：我和小树共成长---植树问题，五年级数学组：在植树中学“分数”，六年级数学：巧求树木“存活率”。 “双减”背景下作业改革是焦点，也是难点。希望通过此次活动，能够切实发挥好作业育人功能，我校各个教研组将并肩前行，以优化作业设计为支点，带动教学方式的转变，充分发挥作业的功效，真正实现“减量提质”。<br> “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；一草一木显春色，一举一动见品行；花红草木青，德高心灵美；一块绿洲，一片诗意，一种希望。同学们，让我们从身边小事做起，和小树一起快乐成长吧！