<p class="ql-block"> 一夜之间吉林病了……长春也火了，愿长春早日康复！吉林再无疫情！中国再无疫情！——为吉林加油！为中国加油！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">阳春三月，春暖花开，本该书声朗朗的校园，如今一片静悄悄，</span>一场突如其来的疫情，像一场没有硝烟的战争，在吉林大地上演了……<span style="font-size:18px;">为了防止疫情的蔓延，学生不得不隔离在家进行线上教学，</span>开始进行停课不停学，正式进行线上教学活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 同学们，在这个抗击疫情的“特殊日子”里，有许多医护人员、警察、社区工作者、城市建设者等等，他们在自己的工作岗位上忙碌着……他们是母亲、是妻子、是女儿，更是坚强勇敢的“战士”，让我们以自己的形式向他们表达崇高的敬意和深深的感谢！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">抗击疫情绘画作品欣赏:</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">抗击疫情手抄小报欣赏:</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">请同学们观看视频，了解如何来设计有关疫情的手抄小报。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通过欣赏抗击疫情绘画作品和手抄小报，你有哪些感受呢？</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作业要求：</p><p class="ql-block">1、主题：以抗击疫情，我为中国加油！为吉林加油！——来设计一张绘画作品或手抄小报。</p><p class="ql-block">2.、表现形式：绘画形式。</p><p class="ql-block">3、学具:铅笔、橡皮、8开素描纸、水彩笔或水溶性蜡笔来涂色。</p><p class="ql-block">4、要求:</p><p class="ql-block">1—3年级学生以绘画的形式表现。</p><p class="ql-block"> 4—6年级学生图文并茂的形式来设计手抄小报。</p><p class="ql-block">注:学生可以上网收集资料。绘画与设计手抄小报。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">停课不停学，</p><p class="ql-block">众志成城，</p><p class="ql-block">共抗疫情！</p><p class="ql-block">为吉林加油！</p><p class="ql-block">为中国加油！</p><p class="ql-block">—— 跟我一起做运动:</p> <p class="ql-block">一座城，</p><p class="ql-block">一条心，</p><p class="ql-block">让我们众志成城，</p><p class="ql-block">共同抗击疫情！</p><p class="ql-block">中国加油！</p><p class="ql-block">吉林加油！我们必胜！</p>