停课不停学，隔空不隔爱--光辉学校线上学习温馨提醒

东莞市桥头光辉学校刘老师

尊敬的各位家长、亲爱的同学们： 疫情形势严峻，为防范疫情在校园传播，切实保障师生生命健康安全。根据市教育局《关于做好当前全市中小学幼儿园暂停线下教学的工作指引》的文件要求， 3月14至18日，我校开展线上教学。为了确保线上教学顺利进行，努力做到“停课不停教，停课不停学”，请您认真阅读，配合老师做好各项准备。 家长方面 1.本次线上教学使用的是钉钉直播平台，准备好手机、平板或电脑一部，用于收看直播课程。请及时下载并安装钉钉APP，地址www.dingtalk.com。 2.引导孩子按照课程安排，按时完成相关学习任务，科任教师除辅导答疑时间外，随时解答疑难问题。 3.如若错过直播时间，可以看直播回放。如遇特殊原因，无法收看直播，可与班主任沟通，回校后教师单独辅导。 4.做好家校沟通，调动各方面的积极性，群策群力指导学生学习。开展亲子活动，和谐亲子关系，消除不良情绪，促进孩子健康成长。 学生方面 1. 按照班级课程表，按时起床、午休，听从老师安排，参加线上学习。 2.按时提交各项作业，遇到疑难问题，及时与老师互动，真正做到自主学习、合作学习、探究学习。 3.强化自我监督，学会自我调节，克服焦虑情绪，利用疫情弯道超车。 4.做好自我管理，听从学校安排，接受家长监督，控制使用手机时间，适时开展体育活动，做到劳逸结合，养成良好的学习生活习惯。 线上教学工作指引授课内容及形式安排 　　具体的授课课程按照每班的课程表，班主任都会提前在钉钉群告知，请家长们留意，并让孩子准备好学习用具。 线上教学常规要求 ① 利用钉钉平台，可以实现教师视频面授，Word、PPT、视频展示等各项功能； ② 钉钉平台线上课堂每节课为两个阶段。前20分钟，为直播授课。后20分钟，为学生作业，教师答疑解惑的时间； ③ 积极开展道德与法治、音乐、体育、美术(书法)、信息技术、心理、劳动技术、科学、综合实践等的线上教学。坚持“五育”并举，既指导学生加强文化知识学习，也指导学生加强品格修养、体育锻炼、艺术熏陶和劳动技能培养，促进学生健康发展、全面发展。 居家安全教育指引（一）防疫安全 1.增强卫生健康意识，适量运动、保障睡眠、不熬夜。 2.保持良好的个人卫生习惯，接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗手消毒液；避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时用纸巾捂住并妥善处理废弃纸巾，无纸巾时可用手肘衣服遮住口鼻。 3.居室多通风换气并保持整洁卫生。 4.尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人密切接触。 5.尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所，如必须去要佩戴口罩。 6.避免接触野生动物和家禽家畜。 7.坚持安全的饮食习惯，食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。 8.密切关注发热、咳嗽等症状，出现此类症状一定要及时就近就医。 （二）消毒安全 1.家庭消毒要监护人进行，严禁中小学生操作。 2.放消毒液的瓶子，不要用饮料瓶代替，用其他瓶子盛装时，一定要注明“消毒剂”等字样。 3.使用前认真阅读产品说明，严格按照消毒药物使用浓度、使用量等操作。 4.配制消毒剂时，要戴口罩、防护眼镜或游泳眼镜和手套，不要用手直接接触原液。 5.消毒时要关闭门窗，消毒完成后应打开门窗通风，待气味散尽后家人再进入。 6.不能在厨房、燃气烤火时用酒精消毒，防止引发火灾。 7.家中如有婴儿或儿童，家长要格外留意，必须将消毒液放置在高处或者放在上了锁的柜子里。 （三）用电用气安全 1.了解家庭电源总开关位置，学会在紧急情况下切断总电源。 2.不触摸插座开关，不用湿毛巾擦拭电器外壳，禁止乱接电线，防止触电事故发生。 3.不玩火，不在走廊、楼梯口等处堆放杂物，保证楼梯通道和安全出口畅通。 4.家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精等易燃易爆物品。 5.离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。 6.发现燃气泄漏时，切勿触动电器开关和使用明火，要打开门窗通风。 7.使用燃气时，要注意保持空气流通，炒菜、洗澡时要开抽风机，避免煤气中毒。 （四）饮食安全 1.注意食材质量，不购买无生产日期、无生产厂家、无保质期的“三无”食品。 2.注意饮食习惯，按规律吃饭，不暴饮暴食，养成良好的卫生习惯，增强身体素质，预防传染病感染。 3.建议饮用热开水，不喝自来水和生水，防止发生腹泻等胃肠道疾病。 （五）网络安全 1.教育孩子除上网学习外，不浏览不健康网页，不痴迷游戏，控制上网时长。 2.学生网络交友要警惕，注意区分网络与现实的区别，避免过分沉迷于网络。 3.不要在不信任的网站上留下任何个人真实信息（包括姓名、年龄、住址以及就读学校、班级等）,也不可把这些信息透露给其他网友。 4.在网络活动中应守法自律，对网络上散播有害的、不实的公众信息进行分辨，不要受不良言论和信息的误导，不要参与有害和无用信息的制作和传播。 5.应在家长的帮助和指导下进行网络购物或交易，事先对商品信息或交易情况进行核实，不轻易向对方付款或提供银行卡密码，警惕网络诈骗。 6.家长应对学生上网情况多加关心、指导和监督，并适当控制学生上网时间，避免长时间上网引起的各类病症发生 （六）心理安全 1.新冠肺炎疫情不仅对人的生命安全造成威胁，也对人们的心理健康带来各种冲击，需要家长做好自己及孩子的身心调适，共同做好疫情防护。 2.学会一些缓解焦虑、放松身心的方法；帮孩子科普疫情相关知识，用科学、理性的态度来看待疫情的产生与传播，帮助孩子树立战胜疫情的信心。 3.教育孩子把灾难当作教材，把危机变成机遇，做好生命教育；引导孩子关注那些奋战在一线的抗“疫”勇士和感人事迹，学习他们勇于担当、舍己为人的崇高精神，树立正确的价值观和崇高的理想信念。 4.要及时关注孩子的情绪状态，科学认识孩子出现的“身心症状”（如情绪低落、心慌意乱、无故发脾气，注意力不集中等）。引导孩子注意劳逸结合，在做好防疫的同时，督促孩子开展眼部保健活动，进行适量的体育运动；及时关注、了解孩子的需要和烦恼，教育孩子学会主动求助，有效利用心理服务资源。 5.如果您需要心理健康专业人员的倾听和帮助，可以通过以下途径： （1）广东省心理援助热线：020-12355（周一至周日 8:00-20：00）、020-12320转5（周一至周日 24小时） （2）东莞知音管家心理热线：0769-88881111（周一至周日24 小时） （3）东莞市莞香花青少年服务中心热线：0769-27229786 寄语 相信自己，相信通过自己的努力能获得进步！ 相信自己，相信通过自己的拼搏能获得成功！ 停课不停学，隔空不隔爱！ 待春暖花开，我们相约校园，一起向未来。