青蓝同心教学相长——济南市莱芜高新区实验学校召开班主任培训会暨“班主任青蓝工程”拜师结对仪式

亓康

为加强对青年班主任的指导，提升广大班主任工作的艺术性和实效性，提高班级管理水平，2022年3月14日，济南市莱芜高新区实验学校在学术报告厅隆重举行班主任培训会暨“班主任青蓝工程”师徒结对仪式。学校聘请了校内一批具有丰富班主任工作经验的教师为指导老师，与年轻班主任结成对子，通过“传、帮、带”，推动年轻班主任教师的迅速成长。会议由学生管理部刘伟主任主持，党总支书记、校长郑维泉，分管学生管理工作的副校长宋超，学生管理部刘子枫主任，毕翠玲主任及班主任参加了此次会议。 　　会议进行第一项，由刘子枫主任宣读《班主任培训暨“班主任青蓝工程师徒结对”工作实施方案》。刘子枫主任对“班主任青蓝工程”师徒结对方案进行了解读，方案中明确提出了青年班主任的培养目标、指导教师与年轻班主任各自的职责、学校的考核与奖励措施等，希望师徒按学校的方案要求各自履行好自己的职责，师徒携手共同进步。 　　会议进行第二项：学管部刘伟主任公布师徒结对名单 　　会议进行第三项，师徒结对拜师仪式。首先，由领导向各位师傅颁发聘书。 　　随后，各位师傅和徒弟签订协议，协议一式三份，签订完毕后，师傅、徒弟各保留一份。 　　最后，献花、赠书环节。由徒弟向师傅献花，师傅赠送徒弟一本《班主任工作思维导图》。 　　青蓝结对，薪火相传，相信在指导老师们的细心指导下，一批批青年班主任教师会脱颖而出，成为我校班主任队伍的栋梁。 　　会议进行第四项：由徒弟代表周志生老师发言。他代表广大徒弟教师表达了徒弟们的决心，一定会向师傅们虚心请教，多听，多问，多反思，争取成为优秀班主任。 会议进行第五项：由师傅代表张涛做了表态发言，郑重承诺会言传身教，率先垂范，毫无保留地给予徒弟真诚的关心和帮助。同时还结合自己十几年的班主任工作，把自己管理班级的“秘籍”毫无保留的在会上做了介绍。 　　会议进行第六项，分管学生管理工作的宋超校长讲话。宋校长首先对指导教师们的无私奉献表示感谢，对年轻教师们的努力成长表示祝贺。同时宋校长提出，指导教师要认真做好对青年教师的“传、帮、带”工作，要明确传什么、帮什么、带什么。他提出要四带，即带德、带才、带教、带研。同时也希望青年教师放下架子，老老实实做徒弟，要多听课，多思考，多改进，处理好继承与发展的关系，形成自己的带班特色与风格。希望所有老师师徒相长，共同提升，努力提高育人管理水平，为我校创优争先做出自己的贡献。宋校长语重心长的讲话，表现出了他对我们青年教师充满了期待。 　　会议进行最后一项，由学校党总支书记、校长郑维泉讲话。郑校长引用金庸武侠小说《射雕英雄传》里的男主角郭靖与杨康最终的结果作对比，生动形象又略带幽默地阐述了选择一位“高师”和自身努力、奋斗的重要性。同时郑校长希望通过此次活动，进一步加强班主任队伍的建设。他提出在对班主任培养过程中，“师傅”与“徒弟”在思想上要做好四个方面的转变，第一从经验型向科研型转变，班主任经验来之不易，行之有效，更重要的是把这些经验精华萃取出来，让之成为一种具有理论高度的班主任管理的方式与方法。第二从单干型向团队型转变，团队的力量是无穷的，希望学管部和年级在这个方面下功夫，要多创造机会与平台，发挥班主任集体的智慧。第三从单一型向综合型转变，传统的观点认为班主任的工作就是班级管理，新时代要求班主任要具备各项综合技能，青年教师生逢其时，有潜力有能力实现多面手，同时也要形成自己的班级管理特色与风格，这与所说的综合型并不矛盾。第四从校内型向社会型转变，新时代班主任工作眼光不能只局限于校内，要面向社会，面向家庭，如何有效地利用社会上的资源，来服务于班级管理，服务于班级工作，是需要每个人动脑思考与动手实践的。总之，希望我们的青蓝工程工作要真抓实干，要“细、实、严”，要有效果，祝愿我们的班主任老师能够迅速成长，为我们学校的进一步发展做出应有的贡献。 　　一所成功的学校需要一支高素质的教师队伍作为支撑，多年来，我校十分重视教师队伍的建设，尤其是班主任老师的培养。通过此次青蓝工程及班主任培训，班主任之间增进了感情，有了切实有效的学习提升平台，明确了班主任工作的目标与任务。骨干前头引，后生紧跟上。今后，学管部将继续以青蓝工程实施为抓手，为青年班主任搭建更多成长交流的平台，推动更多青年班主任脱颖而出，走上专业化和可持续发展的宽广道路。 编辑：亓康<div>审核：刘子枫、宋超</div>