春潮涌动大地新扬帆奋进正当时---海原一小开展教师专业能力提升项目培训活动

海原县第一小学

为全面促进基础教育质量提升，进一步深化教师对教育教学中信息技术应用的理解，积极探索“互联网+教育”提升教师信息素养及教学融合的途径与规律，研究创新素养，解决教师职业倦怠，促进学校特色发展，推动学校教育教学改革创新，形成持续发展的机制，我校根据实际需要，通过培训机构项目组，特邀请区内知名专家，于3月12至13日在我校开展了教师专业能力提升项目培训活动。 开班仪式 　　海原县师培中心主任田彦贵和教研室主任李民参加了开班仪式。在开班仪式上校长曹鹏作了开班讲话。 　　曹校长强调本次培训专家带给我们的专题讲座、案例示范是给予我们能力提升的大餐，是互相学习的重要机会。同时曹校长对本次培训提出三点要求：一是要认识到位，虚心求教，严格遵守培训纪律和时间；二是认真学习，积极思考感悟，思有所得，得有所成，成有所行，在实践学习中寻求解决问题的方法；三是要学以致用，专家的传经送宝要入心入脑，在先进的理念中学知识，优化教学措施，提高教育教学能力。 专家培训 　　本次培训活动以专题讲座和案例分析的形式进行。兴庆区回民二小教育集团执行校长滕虎以鲜活的事例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给我们做了《一场撬动“互联网+教育”发展的课堂革命》的专题讲座。 　　滕校长结合回二信息技术变革和课堂变革的实例，强调教师具备良好的信息素养是终身学习、不断完善自身的需要，也是教育教学改革的需要，课堂教学改革要与信息化建设相融合，在教育变革的大潮流中去学习、去积累、去应用。 　　宁夏教育厅教学研究室安奇主任做了《传道师者：立德树人、以文化人、培根铸魂、启智增慧》专题讲座。 　　安奇主任从古追溯到今，分析了教师的身份和角色地位。“掌教国之道，乃授之六艺”，告诉我们教师要恪守职业道德，用习总书记的话来说，就是“培根铸魂，启智增慧”。虽是八个字，但字字诛心，份量之重，责任之艰。 　　朱姗姗校长针对大单元备课，做了题为《品读统编教材走进语文新天地》的讲座。 　　朱校长以三年级语文教材为例，首先分析教材编排，解读每单元篇首语，说明准确把握每单元人文主题育语文要素与课程标准的重要性，并指导正确解读语文要素，不能随意拔高或降低单元要素。强调要做好大单元备课，首先教师要树立以人为本的课程观、用教材的教材观、学生为主体的学生观、教师是参与者、引领者的教师观、启发学生探究、引领参与、体验讨论的方法观。并详细解说本校大单元课型、以及操作方法。虽然大单元备课在我校不能一蹴而就，立即落地生根，但在朱校长的启迪与引导下，我们会探索适合我们的大单元课型和操作模式。 　　马丽老师老师做了题为《有效的师生沟通与管理智慧》的讲座。马老师用风趣幽默的语言和引用生动的案例，让下午的课堂充满生机，给周末连续工作的老师们缓解了工作压力，消减了疲惫。在老师与学生如何有效沟通上，既有理论的依据，同时给予最直接的策略与方法指导，更重要的是能举一反三在不同情境下的处理沟通方式与沟通效果。 　　通过正反对比，真实地给予我们在与学生沟通的技巧与智慧。真是沟通不仅有技巧，也是需要智慧的，满满的干货，都是与我们的教学紧密联系、发生在每一天的事，非常接地气，特别适用。 结业仪式 　　在结业仪式上，各位领导对教师代表颁发了结业证书，一张张证书不仅是对教师学习成果的肯定，更是对教师学习的希望。 　　最后，高珍副校长对本次培训活动做了总结。指出当务之急就是转变观念，树立正确的课程观、教材观、学生观、教师观，做教育的有心人，做有温度的教师，关注学生的优点，用心对待每个孩子。只有不断学习，我们才会得到锤炼、得到修心、得到修身。更重要的是把本次学来的真经宝典不只是停留在纸笔上，要落实到教育教学实践中去。 　　教研路漫漫，研训永不止。两天四场培训，又遇在周末，虽然辛苦，但让我们从不同层面有收获，给了我们深刻的感悟，不寻常的思考，在教学教研的路上，我们需要一直负重前行。