序幕 <h5><i style="color:rgb(51, 51, 51);"> </i><span style="color:rgb(51, 51, 51);">2022的春天又是一个不寻常的春天，因为疫情的反复，我们再一次被病毒阻挡了奔向春天、奔向校园的脚步。没有奔跑的春天是枯燥的、不安的，好在我们的老师还可以通过网课用音乐来调节我们不安的心灵，用画笔引导我们感受美、创造美！</span></h5><p class="ql-block"><br></p> 共享互助 交流成长 --教研篇 <h5> 为确保高质量、高标准做好“停课不停学，停课不停教”在线教学，我们艺术组在学校领导的带领下，开展线上教研工作，积极组织老师集体备课、评课要求每位老师根据每个年级学生的学情，充分挖掘学生的艺术特点，发挥老师的专业所长，将艺术作品与学科案例相结合，课堂力求形式丰富、内容生动有趣。引导学生在艺术欣赏中涵养人文精神和道德情怀。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5><br></h5> <h5> 为了提高线上教学的效果，激发学生对音乐、美术课的学习兴趣，同时提高教师自身的教学水平，课后科组积极组织老师看回放、写反思、观摩优秀微课以及观摩同科组其他老师的课等方法来提高老师的教学能力。</h5><p class="ql-block"><br></p> 学无止境 专心致志 -－听课篇 <h5> 即使没有宽敞的教室、整齐的课桌，同学们依旧能自律的专心致志的听课。</h5><p class="ql-block"><br></p> 学以致用--音乐演唱、表达篇 <h5> 我校音乐老师们在线上音乐课堂中开展了大胆的教学实践，通过自身的表演感染学生，是学生们融入到音乐课堂中，在娱乐中感受音乐乐趣。从而“悟”到不同角色以及不同乐曲带来的美妙感受。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5><br></h5> <h5>还有我们的小小表演家哦！</h5> 用笔抗疫、色彩表达敬意--美术篇 <h5> 美术老师在以美育人和立德树人的教育思想中，引导学生在不同的美术作品欣赏中“发现美、感受美、创造美”，不仅提升了学生的艺术修养，还增强了学生的艺术文化自信，充分展示了我校学生的良好艺术素养和积极向上的精神风貌，让学生们在美育中浸润心灵，美美与共。</h5><p class="ql-block"><br></p> 感恩有你--结束篇 <h5> 疫情让我们失去了自由，但同时也让我们感受到了祖国的强大、民族的团结、个人的无私奉献，居家学习的孩子们不能为前线奋战的医务工作者、以及来自各行各业的志愿者们分担辛苦，但他们正用歌声和舞蹈表达着自己的感谢！</h5><p class="ql-block"><br></p> <h1><b>图/文：料坑学校艺术教研组</b></h1>