永安小学疫情防控培训之班主任篇

跃东

<p class="ql-block"> 日报告、零报告</p> 一、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人;各教研组长为各教研组教师健康情况检查报告第一责任人。<br> 二、每天上午7:30—8:00,中午12:40以班级为单位进行晨检、午检,由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况;各教研组长负责对本组教师进行晨检、午检。<br> 三、晨检、午检中一旦发现师生中有发热或有流感样症状,要立即报告校医和教导主任,将学生送至隔离室,并及时与家长联系送往医院就诊。<br>  四、晨检、午检时间以外师生中发现有可疑症状者,全校师生人人有责任及时报告。<br>  五、实行疫情日报告、零报告制度。教导主任要将晨、午检情况汇总、筛查,每日14:30报告校长和区疾病预防控制中心、教育局,出现异常情况及时按照要求向上级主管部门报告,没有异常按照要求零报告。对缓、瞒报、漏报者,要追究相关责任人的责任。 <p class="ql-block"> 传染病疫情报告制度</p> 为及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》要求,制定我校传染病疫情报告制度。<br> 一、学校建立传染病疫情防控管理组织,校长是第一责任人,副校长负责具体工作,各班班主任老师协助配合。学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。<br> 二、责任疫情报告人职责:<br> 1.在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;<br> 2.责任疫情报告人由教导主任担任,定期对全校学生的健康情况进行巡查;<br> 3.负责指导全校学生的晨检工作;<br> 4.严格病例登记,学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记(项目包括病人的发病日期。所在班级、姓名、性别、年龄、症状,是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等),并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告;<br> 5.接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。<br> 三、学校传染病报告顺序:第一发现人→班主任→校长→当地疾控中心领导→卫生行政部门。<br> 四、疫情报告内容及时限:<br> 1.在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。传染病流行期间,学校应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。<br> 2.当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。<br> 3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校情报告人应当在24小时内报出相关信息。<br> 4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。<br> 5.学校发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件,必须在最短的时间内(不超过2小时)向当地疾病预防控制中心及卫生院报告。<br>  五、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐、谎报或缓报。<br>  六、严格消毒灭菌隔离制度,严格执行无菌技术操作规范,在发生传染病情明间,校方应在疾病防控制机构的指导下,认真落实相应的传染病综合防治措施。 <p class="ql-block"> 健康管理</p> 1.充分利用健康教育课对学生进行预防传染病教育,向学生家长传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强家长的卫生防病意识;教育学生主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。<br> 2.组织相关人员认真学习并落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,按照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理,严防肠道传染病的发生。将饮用水卫生管理工作做为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视,为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。<br> 3.对可能存在病原体的外环境加强管理和整治,要对教学区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。学校教室等人员集中的场所应进行空气消毒,并经常开窗保持场所内空气流通,以保证室内“微小气候”符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。<br> 4.学生中若发观有发热、畏寒、呕吐、腹泻等症状应立即送医院进行诊治,并采取相应的预防措施。<br>  5.教导、卫生部门及时掌握学校突发疫情,做到早发现、早报告、早隔离,及时处理疫源地,指导消毒员消毒,进行跟踪观察,有效切断传播途径,保护易感人群,控制和消灭传染病的发生和蔓延。<br>  6.保护易感人群。在学校内开展有针对性地预防措施,提高学生的免疫力,加强对重点人群的保护。 <p class="ql-block"> 晨、午检</p> 1.加强学生晨午检,对传染病及异常情况早发现,早隔离,防止流行。<br> 2.每天学生入校园前必须接受学校保健工作人员的晨检,符合健康要求方能进入各班。<br> 3.保健工作人员必须严格把住入口关,进行严格规范的检查,对晚来校,漏检的学生要进行补检。<br> 4.保健工作人员对每个入校学生要进行一测,二看,三问,四查环节,防止传染病,异常情况及不安全物品带入园内。<br> 5.保健工作人员在晨检环节要备齐方形带瓷盖盘,儿童用的压舌板,体温表,听诊器,手电筒,记录表,对带药和异常学生测量体温和检查咽部。<br>  6.对每天异常学生(咽红,发烧,腹泻等)做好记录。<br>  7.中午各班教师加强巡视,对学生进行测,看,问,查,发现异常学生立即与保健工作人员联系,及时处理并记录情况。 <p class="ql-block"> 学生因病缺课登记、追踪</p> 1.校长为学校疫情总责任人,各班主任老师为疫情第一排查人,学校确定信息员为疫情报告人。<br> 2.严格按照晨检制度规定认真做好晨检工作,班主任早晨对到校的每个学生应仔细进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。<br> 3.班主任在晨检时如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,应在学生请假时认真登记,并将存在以上可疑症状的学生及时报告给疫情报告人。<br> 4.班主任应关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人;如学生没有按时到校,班主任应向家长询问缘由,如是因病缺勤,应及时了解病情,补办请假手续。<br> 5.疫情报告人接到报告后,将排查情况记录在学生因病缺勤病因排查结果登记班级日志上,做到对传染病人的早发现。<br>  6.疫情报告人如发现在同一班级,一天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状或者有共同用餐、饮水史时,疫情报告人应告知校长,并在24小时内向疾控中心和上级部门报告相关信息。经确诊为传染病例后,按规定做好校的消毒工作。<br>  7.患传染病的学生重新上课时,班主任应配合学校检查其病历,确认治愈且无传染性后方可入校。 <p class="ql-block"> 复课证明、查验</p> 1.各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状况,学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。 <br> 2.凡在校学生患有传染病一经病确诊,需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院,并将诊断证明复印件及时交学校留档,不得继续在校上课。 <br>  3.学生病愈且隔离期满时,必须由相关医院开具复课证明。学生持此复课证明到学校,由校领导复查后,出具回班复课证明,方可进班复课。 <br>  4.有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,应对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。 <p class="ql-block"> 通风</p> 1.按照《学校教室换气卫生标准》规定,教室、图书馆(阅览室)等学习场所每小时需要通风与换气。根据季节和天气的不同,确定换气方式与次数,温暖天气宜实行全日开窗的方式换气,寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。<br> 2.各班级设立卫生委员,专人做好教室门窗开关通气工作,并负责做好记录,每周交校医室检查。<br>  3.食堂、专用教室、会议室等公共场所指定专人负责开窗通风,并做好记录。<br>  4.学校每天对各班教室、各专用教室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查,并纳入班级评比的内容。 <p class="ql-block"> 消毒</p> 1.学校应根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液等,配齐喷壸等工具。<br> 2.学校要定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训,根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。<br> 3.发现一例传染或疑似病人,根据具体情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。病人所在教室用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的地方进行彻底消毒。呼吸道传染病,可采取紫外线照射对空气进行消毒。<br> 4.学生及教师患传染病时应立即隔离治疗,所在班级要进行彻底消毒。如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗,不耐湿物品要用日光曝晒,加强室内通风,必要时进行空气紫外线消毒。患者待隔离期满痊愈后,经诊治医院开据疾病痊愈、解除隔离证明,在经学校保健教师同意后方可回校。<br> 5.对患者(传染病)所在班级和与患者接触过的学生要进行检疫。隔离和观察检疫期间学生不许串班 ,取消大型集会活动,检疫期满后方可解除隔离。<br>  6.对原因不明的高热、腹泻的学生,在隔离室或卫生室内等待医院来接。<br>  7.教师员工在家中发生传染病时,应及时报告学校领导和卫生室,以便采取必要的隔离和防护措施。

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