富田学校小学部双减活动之特色实践活动

月满西楼

<p class="ql-block">3月12日,植树节!天朗气清,惠风和畅,万紫千红、阳光明媚的春天给大地带来无穷活力和生机!</p><p class="ql-block"> 春来如在画图中,春风拂面百花开,趁着阳光正好,富田学校小学部六年级兵分两路,分别开展“童心向党 植树造林”实践活动和“双减之特色实践活动”!</p><p class="ql-block"> 六2班六3班同学在欧细容戴永寿老师带领下,于暖阳与和风里欢快地植树造林,开心劳动,撒一路欢歌一路笑语!</p><p class="ql-block"> 六5班孩子在毛剑飞和肖青花老师的带领下,</p><p class="ql-block"> 拿着铁锹锄头种子,去挖地种菜,体验农家春耕播种生活!</p> <p class="ql-block">小桥窄窄,流水潺潺,油菜金黄,清香芬芳,蜜蜂嘤嘤,蝴蝶翩翩,柳条依依,小草葱葱,孩子们如小黄鹂般欢快、自由!</p><p class="ql-block"> 刚到富田学校党员蔬菜基地里,老师还来不及分组,语文课代表刘艺和李文萱就如平时在教室里指挥同学分组学习一样,“这块地由刘雨萌和许莹莹,向巧艳先给拔草,戴振武和陈震,杨珅负责挖地!”“这块地暂时叫2号地,由刘艺,向丽,邓雅思负责拔草,陈浩,孙孝林,张昱负责耕地,挖坑”……平时训练有素的管理方法和能力,竟然在这个时候派上大用场,毛老师和我不得不从心里叹服,课代表的分工令一下,大家立马各就各位,各司其职!</p> <p class="ql-block">你看,平时大家笑话最爱撒娇的张昱,拿起锄头来有模有样的,使用起来也很像那么回事,一问才知道,原来张昱小朋友既使爱哭,但有爱心,懂得感恩,在家里常给奶奶帮忙锄地!原来,一切并非表象所看到的那样!</p><p class="ql-block"> 教室里班干部反应最倔强的戴振武,竟然如一个大人一样,深挖,碎土,刨除草根……连我这个农村土生土长,拿惯锄头的老师,也不得不钦佩!原来也是父母长期务工在外,水浸坪山村长大的孩子,习惯了给辛劳的爷爷奶奶帮忙劳作锻炼出来的!</p><p class="ql-block"> 平时有点爱吹牛的杨珅,反而表现得笨手笨脚,锄头不知道怎么拿,一打听才知道是爷爷奶奶太宝贝他。舍不得让他干半点农活的缘故!</p><p class="ql-block"> 于珠珠和唐俊铭本来都是拔草组的孩子,可是他们却出乎意料的能干,除了拔草,还反过来帮助分到挖地组却不会挖地的孩子!而且,他们两个的表现一点也不逊色!</p> <p class="ql-block">刘艺,李文萱,向巧艳,许莹莹等拔草组的孩子,一根根,一颗颗小草的拔着,双手不行,就用小锄头,小铲子,口里喊着“加油,我们组要赢了!”“别偷懒啊,你怎么不会拔草啊!”………</p><p class="ql-block">看着他们你争我赶,热火朝天,顾不得擦汗水也不怕弄脏手的表现,确实让人故目相看!</p> <p class="ql-block">经过两个多小时的不停歇劳作,这块蔬菜基地,已经从杂草丛生变成了松软平坦的菜床!</p><p class="ql-block"> 拿出种子,这个选豆子种,那个选丝瓜种,还有女生争着要播种黄瓜和玉米!</p><p class="ql-block">于是,刨坑,播种,施肥,盖种………孩子们灿烂的脸上,好像是已经看到了长长的丝瓜、清脆的黄瓜、甜甜的玉米般欣慰和幸福!</p> <p class="ql-block">最后两个环节,有点让人始料不及又发人深思!</p><p class="ql-block"> 王志豪是家里的唯一男丁,上头两个姐姐,调皮好动,爱打架生事,课堂里有点吵,作业有点拖欠,正当大家满怀希望播种时,他竟然大喊大叫“老师,我们可不可以种点糯米?!”所有同学哑然失笑,然后又哈哈哈大笑!杨晨熠甚至直接取笑“难怪你家漫山遍野是菱角?!”大家笑得更欢了!</p><p class="ql-block"> 第二个环节是李文萱小姑娘刚冲进菜地,一把把菜地里原来的郁郁葱葱的洋葱和藠头叶子连根拔掉,一把两把,大家发现时,她已经利索的连拔了几篼………阻止已经来不及了,紧接着大家笑声爆炸开了!</p> <p class="ql-block">劳作结束,我感慨万千,家庭教育对孩子的影响太深了!王志豪在农村老人重男轻女的环境里长大,放肆任性,调皮捣蛋,衣来伸手饭来张口惯了,竟然要在菜地里种糯米,闹了大笑话!</p><p class="ql-block">女生李文萱长期和开超市的姨妈在一起,就知道吃喝零食,住在超市里,哪里见识了草、葱,藠头的不同!看来,四体不勤,五谷不分的说法,对于当代新时期的孩子来说,并不完全是空穴来风!所以,让孩子们走出校门,走出家门,走上大自然,体验生活,体验劳动,感受家人和生活的不易,何尝不是种最直接最纯朴的鲜活教育!</p><p class="ql-block"> 最后,看到孩子们这么辛劳,最后为了慰劳孩子们,很少下厨的我,给他们炒腊肉,煎鸡蛋,煮面条………一系列劳碌以后,我觉得很少劳作的自己老腰都要累断了,看到我这么辛苦,杨珅和戴振武嘴巴甜蜜的跑到我面前“老师,你看珅哥多帅气,你的面条真好吃,老师,我爱你!”“老师,怎么把我拍得这么丑!”“老师,你做的面条原来这么好吃,怎么还说自己不会做饭菜!”</p><p class="ql-block">………看到他们灿烂的笑容,听他们欢快的大呼小叫,看着不好意思的王志豪和李文萱,觉得他们开心稚气无忧无虑真好!可是,让我们深思和该引导的问题却永远还没有完结!</p><p class="ql-block">播种带来的累和痛,将化作漫长学习路上的坚韧和信念,为学习为生活生涯留下刻骨铭心的记忆并演变成人生的财富!</p><p class="ql-block"> 走进大自然,放飞心情,体验劳动不易,从而更加热爱生活,热爱学习,最好的学习永远在路上!</p><p class="ql-block"> </p>

拔草

老师

孩子

李文萱

锄头

播种

富田

六班

劳作

戴振武