<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">灵武一中参加全区高考研讨会纪实</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">2022 年宁夏全区高考英语教学研讨 会于 3 月 11 日在腾讯会议上召开，本次会 议采用腾讯会议在线直播的形式，由宁夏 教育厅教学研究室主办，英语教研员吕晓雅老师主持，全区高中英语教师参加，研讨高考英语新动向，明确高考复习新策略。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">主题一：明方向 强基础 提素养（陈慧老师） </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">主题二：深入文本解读，提升复习效率（康凤老师） </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">主题三：核心素养视野下高考阅读理解复习策略（宋玉琴老师）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">主题四：循序渐进，夯实基础，八大句型，搞定作文（张振敏老师） </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">主题五：精研考向，高效备课（王燕老师） </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">主题六：“双减”背景下高三复习路在何方（吕晓雅老师）</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">听了各位专家的讲座，我们体会到高三落实文本解读的必要性，文本解读遵循的原则，以及高三文本解读操作方向及示例，核心素养视野下，高考阅读理解复习策略，全方位多角度深入详细的解读评析了高考试卷阅读理解的命题思路方向命题特点，阅读理解的来源，课标对阅读的要求，文章的体裁分析，语法重在优化，不是淡化，强调培养学生在语法使用方面，要简单，明了方向比努力更重要，总结提炼比盲目做题更重要。精选题，精做题，做题精。一体一标在手中，边看边学，深刻领会精髓。词汇和语法是基本要素。教师要提高素养，包括单元整体教学设计。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">通过一天的学习，尽管很累但受益匪浅。一线工作的专家老师们 的精彩讲座让人意犹未尽、针对如何落实英语学科核心素养与提高学 生英语应试能力，领悟到高考评价体系中“一核”“四层”“四翼”； 文本解读的层；写作中运用高级句式及写作评分细则；完形填空及阅 读理解中运用的解题技巧。在双减背景下，宏观指导高三英语复习， 从词、句、写作、听力及高考英语各大题型策略做了具体指导，使我 们的二轮复习有了方向，有了方法，受益匪浅。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 本次网络教研集众人之智、取精华之言，为高考备考指明了方向。相信全区高三英语老师将在思维的交流碰撞中积累经验、共同成长，提升备考工作水平，决战决胜2022年高考！</b></p>