景东民中2022学年下学期数学中考复习示范课(副本)

小天颖

<h3> 加减乘除,算不尽你作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识甘露,浇开理想的花朵🌺 ;你用心灵清泉,润育情操的美果。你——就是我们的普通的人民教师。</h3> <h3>  2022年3月9日和3月10日,在学校领导的正确领导、数学组的精心组织下,景东民族中学开展了九年级数学中考复习示范课。</h3> <h3>  第一节由李学英老师和九(4)班的同学们合作,授课课题为《中考复习——不等式》。李老师先通过提问的形式,复习了相应的概念、性质、解题步骤。后以做题来突出巩固本节课的重点考点,在练习过程中,李老师给学生充分的时间来作答,命题的难度逐步提升,最后巩固了历年相应的中考题。在每个题的评析过程中,李老师反复提醒同学们审题要细心、方法要恰当、特殊情况不能漏、解题过程要全面等等。</h3> <h3>  李老师本节课突出以教材为主,资料为辅,注重基础,重在落实的数学教育教学方法,本节成功完成了教学目标。</h3> <h3> 第二节由周波老师讲授,授课内容是《分式方程及其解法》。</h3> <h3> 周老师年轻活力,响亮流畅的普通话激发同学们和听课老师的激情。本节课主要复习了分式和分式方程的概念、解分式方程的一般步骤、分式方程的增根与无解。这几点内容主要以实例演练来达到复习的效果,期间出示相应的中考要求、失分警示。</h3> <h3> 第三节示范课是沈强老师来授课,身为初三年级组长,任务繁忙,但沈老师积极参加教研活动,一日为师终身为父,教室里是责任,教室外是父爱、是母爱。</h3> <h3>  沈老师上课的课题为《用待定系数法求二次函数的解析式》,首先复习二次函数解析式的三种表达式(一般式、顶点式、交点式),后用以练代讲来高效达到本节教学目标。</h3> <h3> 此题一题多解,并用此题突出解题时不在于方法的多,而在于思路的分析和解法的对比,从而揭示最简或最佳的解法。体现做题贵在方法,重在思维。</h3> <h3> 每题都是先让同学们自主做题,后小组讨论并起来作答,图片上传同学们的解题过程,提高学生的积极性。沈老师每个题都讲的清晰易懂,学生基本全部掌握,效果显著。</h3> <h3> 最后一节中考数学复习示范课由冯丽华老师来讲授,课题为《命题点4 分式方程的实际应用》。</h3> <h3> 和蔼可亲的冯老师,优美的语言,处处散发着魅力。本节课先复习解分式方程的步骤、要点,分式方程无解的情况;后回顾解应用题的一般步骤及数学公式。同样使用以练代讲的方式巩固了“购买问题、行程问题、工程问题”三个重点考点。</h3> <h3>  冯老师最大的亮点是每个问题都出示经常性出现的关键字,每个问题都是同学们先自己做并请同学起来讲解思路,找到相应的等量关系并列出方程,最后在一起把不足的地方进行相应的补充。以学生为主体,教师为主导的教学方式完美使用着。本节课在一个温馨的教室取得好成绩!</h3> <h3> 3月10日下午,在数学教研组长吴德娟老师的组织下,全体数学老师集中评课议课。各抒己见,从不同的角度对四节课进行了点评。既肯定了课堂上的亮点,又指出了不足,当然更多的是点赞,是掌声。四位老师都做到帮助同学们对已掌握的数学知识进行归类、整理,对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理。从而使得学生做到总复习全面化,普通的知识规律化,零碎的知识系统化。<br> 本次教研紧扣中考复习,探讨如何在最后的冲刺阶段提升课堂效率,总结一些高效的教法和学法,从而更好的为中考服务。通过本次教研各位老师收获颇丰,取他人之长而用之,弃己之短而改之。大大完善了各自的课堂教学,必然将民中数学教学推向新的高度,圆满达到了本次教研的目的。</h3>

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