<p class="ql-block"> 三月的春城，被又一轮肆虐的病毒扰乱了节奏。按照全市疫情防控工作要求，返校一周的孩子们，暂别了刚刚亲近的校园，于3月9日起停止线下教学，开启居家在线学习。</p><p class="ql-block"> 遵循学校制定的线上教学方案，考虑学前幼儿的身心特点，康复部布置了具体的线上指导流程。每周一向家长发放五天的亲子活动计划表，涵盖集体教学和个别化训练。包括活动内容、操作过程、具体方法等内容。以班级为单位，通过每周一的视频会解读当周活动内容，由班主任协调各位任课教师逐一学科讲解。在周一至周五由家长指导孩子进行家庭训练的过程中，教师全线参与答疑。每周五召开班级视频会进行各班小结和反馈。</p> <p class="ql-block"> 第一周，仅有三天的时间，主要任务是让孩子们适应从学校返回家中的变化。在本周的家庭康复训练过程中，除了必要的五大领域知识以及个训内容，重点以科学安排作息时间、养成良好生活习惯，加强孩子自理能力为主，开展了第一周的居家系列活动，旨在通过教师、家长和孩子们的共同努力，让孩子们宅出身心健康，玩中增长本领。</p> 养成良好的卫生习惯 <p class="ql-block"> 面对残酷的病毒，要让孩子们了解疫情防控工作要重在日常，要形成习惯。非必要不出门，不聚集，出门戴口罩、回家要洗手，掌握正确洗手方法，按照全市统一要求参加核酸检测等等。让孩子们逐渐养成防控病毒的好习惯。</p> 养成规律的生活习惯 <p class="ql-block"> 我们号召各班孩子即使居家，也要合理安排一日生活。动员家长以身作则，早睡早起、按时吃饭不挑食、多吃水果多喝水，每天适当运动，居家与在校保持目标一致、作息时间一致。</p> 培养生活自理的能力 <p class="ql-block"> 生活即教育、教育即生活。在每天的生活中，让家长鼓励孩子坚持自己的事情自己做。根据孩子的年龄特点，支持并指导孩子完成力所能及的事，如穿衣、刷牙、洗脸、叠被、收拾餐具，整理图书玩具等。同时，鼓励孩子为长辈做力所能及的事，如：帮爸妈洗碗、洗菜、扫地、拖地等，培养孩子爱劳动的好品质，从而养成自强自立的能力。</p> 建立良好的亲子关系 <p class="ql-block"> 良好的亲子关系是一切教育的开始，父母要在陪伴孩子的过程中与孩子共同成长。按照康复部为各个班级量身定制的系列活动中，每个家庭都可以根据自家情况，进行亲子游戏活动，陪伴孩子通过丰富的活动，完成家庭康复训练目标，让孩子在画一画、说一说、做一做的过程中体验亲子乐趣，建构语言表达经验，获得全面发展。</p> <p class="ql-block"> 此时我们的家园，乍暖还寒。此时的我们，在动与静、有序与无常的变化中，共克时艰、与“疫”争春。相信在各级政府的坚强领导下，在全省人民的共同努力下，在老师、家长和孩子用心的配合中，我们很快就会迎来美好的自由时光。让我们共同期待这一场冰雪消融，共同迎接这一季的春暖花开。</p>