<p class="ql-block">“开学第一课”是每个学生辞旧迎新的必修课。为此，我们将垃圾分类作为“开学第一课”的一个重要内容，将生活垃圾分类融入日常教育中，希望通过教育引导，让每个学生、每个家庭了解生话垃圾分类的重要性，养成自觉参与生活垃圾分类的习惯，为实现垃圾资源化献出自己的力量。</p> <p class="ql-block">日常生活中，“垃圾”无处不在，家庭公寓里的垃圾桶、街头巷尾的垃圾箱、城市郊区的垃圾场等，你也常常会发现，垃圾处理时通常有着多种分类，那么，垃圾为什么要进行分类？你知道如何合理分类吗？在这里我们再次重温垃圾分类的知识吧！</p> <p class="ql-block">【垃圾为什么要进行分类?】</p><p class="ql-block">1、减少占地</p><p class="ql-block"> 生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。</p><p class="ql-block">2、减少环境污染</p><p class="ql-block"> 目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩土地；虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境；废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产。</p><p class="ql-block">3、变废为宝</p><p class="ql-block"> 中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿个，这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源 。</p> <p class="ql-block">老师从灰、蓝、红、绿四色不同种类的垃圾桶开始介绍垃圾分类知识，教大家如何将垃圾投放至正确的垃圾桶内，并告诉学生当前开展垃圾分类工作的重要性。</p> <p class="ql-block">在课堂上，老师给孩子们开展了丰富多彩的关于垃圾分类的集体活动。孩子们通过视频、图片、一起讨论，又一次重温了垃圾分类小常识。学习过程中，孩子们对垃圾分类产生了浓厚的兴趣，并主动进行垃圾分类探索。</p> <p class="ql-block">老师组织了多名学进行垃圾分类投放，将不同垃圾发放给学生，让学生加强认知垃圾分类知识。</p> <p class="ql-block">此次活动，发动学生积极参与到垃圾分类中来，提倡树立绿色低碳、环保健康的生活理念，使学生深入认识垃圾分类的目的、意义和基本方法，并争做垃圾分类知识的宣传者、践行者、让学生在学习书本知识的同时，自觉养成垃圾分类的好习惯。</p>