<p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.认识“接、觉〞等13个生字。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.有感情地朗读课文，体会生活中的快乐和不快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。 </p><p class="ql-block">教学重难点：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.认识“接、觉〞等13个生字。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.有感情地朗读课文，体会生活中的快乐和不快乐。</p> <p class="ql-block">齐读课题，说说这篇课文讲了什么。</p> <p class="ql-block"> 同学们，跳房子成功了吗？我们再一起读读吧！</p> <p class="ql-block">再来读读这篇课文。</p><p class="ql-block">思考：</p><p class="ql-block">每个小节都讲了什么内容呢？</p> <p class="ql-block">这些场景，你找对了吗？</p> <p class="ql-block"> 如果此时是你正在开心的玩耍，却传来了大人的叫回家睡觉的声音，你会有怎样的心情呢？</p> <p class="ql-block">“唉”说明他的心情怎样呢？</p> <p class="ql-block"> 再次读读课文吧，体会文中小朋友心情的变化。</p> <p class="ql-block">你有没有这样的经历？来说一说吧。</p> <p class="ql-block"> 注意这几个字的书写，一起来书空一下吧！</p> <p class="ql-block">开动脑筋，想一想，填一填吧。</p> <p class="ql-block"> 学完了课文，我们带着文中小朋友的感受，一起来美美的读一读这篇课文吧！</p>