<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：应最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。让孩子们在探究中认识周围事物和现象，支持幼儿在接触自然、生活和现象中积累有益的直接经验和感性认知。</p> 缘起 <p class="ql-block"> 带孩子们去操场散步的时候，听到了孩子们的对话。</p><p class="ql-block">👦：今天我来幼儿园的时候在路边看到了🌸。</p><p class="ql-block">👦：我家也有好漂亮的🌸。</p><p class="ql-block">👧：幼儿园有没有漂亮的🌸呢？</p><p class="ql-block">👧：不如我们一起去找一找吧！</p> 种花 <p class="ql-block"> 经过分组讨论孩子们决定在班级植物角种自己喜欢的🌸。</p><p class="ql-block"> 说干就干，搬运泥土—播种—施肥—浇水。</p> 观察 <p class="ql-block"> 我们选择了凤仙花的种子和波斯菊的种子进行观察。并在每个星期二和星期五观察记录，给植物浇水施肥。</p> 记录 <p class="ql-block"> 看到种植的凤仙花和波斯菊发芽了，孩子们都很兴奋，想要把它记录下来。</p> 收获 <p class="ql-block"> 两个月后芒种时节我们班的凤仙花都开花🌸了。</p> 手工制作 <p class="ql-block"> 凤仙花很漂亮，这次孩子们想用橡皮泥把美丽的凤仙花记录下来。</p> 知芒种 <p class="ql-block"> 芒种是二十四节气中的第9个节气，更是干支历午月的起始；时间点在公历每年6月6日前后，太阳到达黄经75°时。风吹麦浪，收割希望！我们种植的🌸开了。</p> 学习节气歌 <p class="ql-block"> 通过这次种植，我们知道了想要把花养好，就需要长时间的照顾花儿，需要足够的耐心。从一株小苗到开出美丽的花朵，需要几个月时间的坚持，而在照顾花卉的过程中，也学会了坚持。一颗种子，给予它水分和光照就能够生根发芽，盛开美丽的花朵，这是一个多么奇妙的过程。植物生长的过程能够让我们感受到生命强大的力量，从而更加爱护生命，懂得感恩。</p>