安心宅家,共同战疫一九台区卡伦中心小学学生居家自主学习指南

平凡

亲爱的同学:<div>  不知不觉,距离我们的第一节网课已经一个多星期了,从刚开始的探索尝试,到现在的得心应手,每个人都在这个特殊的假期,尽着自己的一份努力,我们期待着春暖花开,也期待着新学期的新收获。<div>  </div></div> 在学校,每天在校园与同学互动学习,我们感觉很快乐,现在每天穿梭在网课APP中,直播、录播、国家免费教育资源,可能会有些枯燥,但是我们同样不要松懈,新的上课形式需要我们更主动的学习,要给自己更大的学习热情,开学后我们才不会掉队。<br>  来来来,快看下老师们给你们什么小建议! <h3><b>  一、调整心态,感觉好才能做得好</b><div> 1. 调整良好的心态,是线上居家学习的起点<br> (1)在疫情当前,我们应该保持理性,相信科学,不传谣,不信谣,不恐慌,相信科学终会战胜病毒。<br> (2)我们的祖国是在一次又一次的困难中成长起来的,要相信,只要我们团结起来,每个人发挥自己的作用,病毒终会被战胜。<br> (3)特殊时期,我们从中可以学会与自然共处,学会敬畏生命。<br> (4)学会感恩,向往真善美,向无数的一线工作者致敬,也让自己成为传播真善美的使者。<br> (5)表达对于疏解情绪有着重要的作用,孩子们除了向家人倾述,还可通过写日记、绘画等方式表达自己的情绪。<br> (6)更别忘了还可以寻求专业人士的心理援助,比如你的班主任、心理老师或科任老师。<br> </div></h3> <p class="ql-block">  2. 规律的作息安排,让身心更愉悦</p><p class="ql-block"> 规律的作息使身体更加健康,心情也会更加愉悦,下面是居家自主学习的建议——</p><p class="ql-block"> 7:30-7:45 起床洗漱,吃早餐。</p><p class="ql-block"> 7:45-8:00 早读</p><p class="ql-block"> 8:00-8:20 自主学习</p><p class="ql-block"> 8:30-11:00 按要求学习,适当眼操</p><p class="ql-block"> 11:00 -13:00 午餐,午休</p><p class="ql-block"> 13:00-14:30 按要求学习,适当眼操,居家锻炼</p><p class="ql-block"> 14:30-17:00 文艺类活动</p><p class="ql-block"> 17:00-18:00 合理安排居家室内运动</p><p class="ql-block"> 18:00-19:00 晚餐</p><p class="ql-block"> 19:00-20:00 家庭时光</p><p class="ql-block"> 20:00-20:30 睡前阅读30分钟</p> <b>  温馨小贴士:</b>“屏幕使用时间”急剧增加,我们难免会感到疲劳,下课时注意放松活动,看看窗外,看看绿色,消除疲惫和困倦。 <h3><b>二、拟定计划,清晰明确具体可执行</b></h3><h3> 根据各个学科的特点,我们可以制定不同的学习计划。这些小建议分享给大家。</h3> 1.语文:多阅读、善表达<br> (1)语文的学习主要是阅读、积累和语言表达,大家要保持每天阅读课外书不少于1小时。而且阅读应有目的性,不仅可以关心书中的故事情节,还可以试着揣摩作者写文的思路、结构、意境,做好读书笔记。<br> (2)每天留出朗读或讲故事的时间,居家进行“我是小演员”“朗读者”等活动,锻炼自己的语言运用和表达能力。<br> 2.数学:练运算、勤复习<br> (1)养成复习的习惯,要安排时间对旧知识进行查漏补缺。<br> (2)提高计算能力,数学这门学科需要对数字进行各种运算。大家可以通过一定的训练来提高自己的运算能力,比如,邀请父母根据书本的计算题出题给自己进行口算训练,记住训练时控制好时间。<br> 3.英语:积词汇、练口语<br> (1)词汇量积累,不要死记硬背,因为这样的效率不高且容易遗忘,建议大家通过观看小动画、唱英语儿歌、听英语故事来积累,因为单词在语境中更容易记忆。<br> (2)口语提高,运用实景英语,大家在生活中尝试多用英语表达,或者利用一些口语APP跟着练习发音表达。当然,在家里与家人们用英语互动也不错。<br> 4.体育:宅室内,巧运动<br> 非常时期,在家里一样可以进行体能训练。大家可根据自己的需要和喜好选择室内运动。让我们行动起来,遇见更好的自己。<div> 5.科学:观视频,动动手<br><div> 同学们首先通过观看微视频学习相关课程资源:如课程目标、实验操作流程、建议性实践作业、资源链接。其次通过思考与准备:如猜想、设计方案,准备材料。再次动手动脑做科学,利用好学习工具:如方案、实验材料、实验和操作的实验导学记录单,收集证据展开分析,做完实验后把场地收拾干净。第四是获取学习知识与技能。第五是结合生活用科学。如:把学习的体验、感悟通过“三会”分享,积极评价,给自己鼓劲,并主动应用到学习生活中。<br></div></div><div> 6.音乐:看探创,乐我心</div><div> 同学们可以分四步来学习:第一步“看”——微课观看、难点回看、兴趣选看,第二步“探”——自主探索、协作实践(同学互助、家长帮助、请教老师、网络查询……)、音乐表现(要素:节奏、音高、速度、力度……);第三步“创”——创意挑战、录制视频、教师点评;第四步“延”——课程反馈、教材链接、文化延展等方式,走进听、唱、奏、跳、赏等艺术表现形式,一起聆听美好,乐动“我”心。</div><div> 7.美术:发现美,创造美</div><div> 生活处处充满美,常态生活化的居家学习,可以把以前的美术学习方法灵活地转化到自己生活中去。如《民间玩具》一课,可以面对面或电话的方式采访一下自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,问问他们小时候都玩过哪些民间玩具?他们玩的玩具都有哪些特点?再看看你现在的玩具与爸妈、爷爷奶奶的玩具有什么样区别?在家中和家人一起找一找,看一看,说一说,画一画,做一做……只要肯用心,“宅”在家里可以在身边不断发现美、认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美,让美永远伴随生活。</div><div> 8.道法:明事理,启思维。</div> 关注时政,启迪思维。培养自己发现问题、解决问题以及对知识系统整合的能力。养成习惯,掌握方法。在平常的学习过程中,同学们要事先预习,认真听讲, 勇于提问, 及时巩固,查缺补漏。明理导行,知行合一。通过道德践行促进正确思想观念和良好道德品质的发展。<div><br></div> <h3><b>三、选择方法,结合自身个性选择</b></h3><h3> 1.自主管理方法</h3> (1)自主制定计划,为自己量身定做。孩子自行制定居家学习计划(必要时寻求老师和家长的帮助)并按照计划执行。在自己的个性计划制定形成后,邀请家庭成员来监督,更建议孩子们将自己的计划做成随时可看到的卡片或表格,张贴在家里显眼的地方。<br> (2)大胆展示学习成果。孩子们可在班级群、朋友圈、亲朋好友群等展示自己近期的学习成果,拍照上传或视频分享都很好。大家还可以在家里显眼的地方张贴展示自己的作品,让家人点评。<br> (3)人人都是小老师。孩子们在家要以身作则,无论是学习上还是生活习惯上都要教育带领好弟弟或妹妹,在家做个小榜样、小标兵。<br> (4)创造良好的学习环境。为自己创造一个特定的学习场所。无论在卧室或是在书房里,给自己安排一个专门的学习空间。学习环境应该是安静的、低噪音的,以便专注于自己的学习,而不会受到打扰。<br> 2.居家学习方法<br> (1)充分利用已有资料,扫清课文障碍。预习时,孩子们可以结合网上材料,再借助字典、词语手册等阅读辅助工具弄懂课文生字新词、疏通语句。<br> (2)多听多模仿线上语音朗诵资源,读通读顺课文。研究表明,音量的大小对大脑皮层的刺激度也不同,在正常的情况下,音量越大,对记忆中枢的刺激度也越大。大家利用线上的电子音频、课文朗读或视频范读等资料,模仿朗读,读通读顺课文,做到正确、流利、有感情地读课文。<br> (3)利用好线上古诗文、听书等阅读软件,积累素材。网络平台上有许多古诗文赏析和名著评说讲述的内容,每天合理安排时间定时听读背诵,也是一个积累的好时机。<br> (4)家校合作,密切沟通,充分鼓励孩子之间的线上互动。线上的居家学习时,同学之间可以通过微信群,进行同学间的互相交流监督,共同学习。 <h3>  <b>  温馨提示:</b>同学们要珍惜陪伴家人的时刻,乘此机会抱抱妈妈 ,陪陪爸爸,好好地撒个娇。</h3> 亲爱的同学们,在这个特殊的学期,我们有特别的上课方式,也有特殊的使命,作为新时代的学生,让我们珍惜当下,不负韶华,朝气蓬勃地期待春暖花开吧!

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