<p class="ql-block">“阳春三月，春暖花开,千花百卉争明媚”，我们迎来了二十四节气中里的第四个节气—春分。为了夯实教师专业基础，充盈教师文化底蕴，更好地将传统民俗文化内容融入到幼儿活动中，我们通过多种形式，走进“春分”探究节气课程。</p> 春分之节气知多少 <p class="ql-block">前期调查，现场抢答——对春分的三候及习俗进行收集和梳理。</p> 春分之节气乐体验 <p class="ql-block">春分到，蛋儿俏——体验竖蛋游戏。</p><p class="ql-block">品春卷，味道鲜——品味时令春菜。</p><p class="ql-block">绘风筝，齐欢笑——手绘春日风筝。</p><p class="ql-block"><br></p> 春分之节气促发展 <p class="ql-block">了解二十四节气深层内涵：</p><p class="ql-block">德行目标，文蕴目标，涵养目标，经验目标</p><p class="ql-block">为教师提供支架，促进教师专业成长。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动，教师对春分节气有了更为深入的认识，将教研内容充分运用到教育教学活动中，保证活动的有效开展！</p>