<p class="ql-block"> 春光融融，万象更新。为了提升合浦县教师教研水平，3月10日，合浦县2022年民族团结进步广西特级教师第一轮集中研修培训暨单元教学研究成果展示活动（第八场）在我们廉州镇第六小学举行，合浦县教育局教研室小学语文教研员、广西特级教师王丽玲、廉州镇中心校总部周至群副校长以及中心校总部语文学科负责人郑贵丽老师莅临指导，廉州镇第六小学、第一小学教研团队以及全镇小学的语文骨干教师参加了活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动由工作坊成员、廉州六小政教处吴承丽副主任主持。</p> <p class="ql-block"> 此次活动共有两个环节。</p><p class="ql-block"> 一是王丽玲特级教师工作坊的坊友们研究成果的展示，我们六小团队带来的是六年级下册第三单元教材的梳理及整合教学的单元预学导读课的展示。</p><p class="ql-block"> 首先是陈国琼主任做纵向梳理，她以“让真情流露”为主题对统编教材六年级下册第三单元进行了纵向梳理。陈主任从单元导语入手，统整了三至六年级的习作单元编排，整理了八个习作单元的习作能力发展。接下来陈主任又对习作训练要素和阅读训练要素进行了纵向梳理，通过梳理让我们对教学目标有一个明确的定位。</p> <p class="ql-block"> 郭祥秀主任做横向梳理。郭主任先从单元教材解读着手，落实语文要素，提出了习作单元教学建议、单元教学目标，还将单元教学思路分为六个板块，六个板块一脉相承，加强了横向的联系，循序渐进，环环相扣，使单元构成了一个系统，有效地落实单元语文要素。</p> <p class="ql-block"> 黄好老师做单元预学与导读。黄好老师的课堂生动大方，她先是创设情境，让孩子们感受身边真情的流露，在这样的情境下引入了本单元的单元导语页，明确了本单元的人文主题及阅读习作要素。学生结合课前预习单，在黄老师的带领下学习本单元精读课文《匆匆》、《那个星期天》和习作例文《别了，语文课》、《阳光的两种用法》中直抒胸臆，融情于景、物、事的写作方法，让学生初步了解了在写作中表达真情实感的方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次活动的第二个环节是中心校总部周至群副校长对各教研团队的成果展示进行点评，王丽玲特级教师进行《单元教材资源整合利用》的专题培训。周副校长的点评以及王特的精彩发言，解答了我们心中的疑惑，有句话说得好，“学贵有疑，小疑有小进，大疑有大进”，希望本次研讨可以让我们更好地统一思想认识，加强理论的研究，更好地进行我们的语文教学，提高学生学习的质量。</p> <p class="ql-block"> 此次活动不仅是一个交流平台，更是我们共同学习、共同进步的平台。我们相信，虽然活动即将结束，但我们关于教学的研究还会继续。即使我们脚下土壤不同，但我们头上是同一片蓝天。让我们携起手来，一起努力，做一位幸福的教育人！</p> <p class="ql-block">编辑：蒙慧冬</p><p class="ql-block">审核：课题小组</p>