<p class="ql-block">语言活动一：《大自然的话》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.欣赏诗歌，初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点。</p><p class="ql-block">2.在理解诗歌内容的基础上尝试仿编。</p><p class="ql-block">3.有欣赏、了解大自然的浓厚兴趣，体验人与自然的亲情。</p><p class="ql-block"><br></p> 游戏时光 <p class="ql-block">游戏：指五官</p> 学习时光 <p class="ql-block">观察图片</p> <p class="ql-block">欣赏诗歌</p> <p class="ql-block">理解诗歌</p> 亲子对话时光 <p class="ql-block">👩🏫问题一：诗歌里大自然谁在说话？怎么说话的？</p> <p class="ql-block">👩🏫问题二：为什么说白云飘得高高，明天准时晴天？</p> <p class="ql-block">👩🏫问题三：为什么说蚂蚁往高处搬家，明天准是雨天？</p> <p class="ql-block">👩🏫问题四：树桩上的一道道圈圈说明什么？怎么知道的？</p> <p class="ql-block">💗附诗歌：《大自然的话》</p> <p class="ql-block">👩🏫：</p><p class="ql-block"> 小朋友们，这首诗歌学会了吗？</p><p class="ql-block"> 大自然的语言真是五彩缤纷，妙不可言，请小朋友和爸爸妈妈一起朗诵学念诗歌《大自然的话》。</p> 活动二：仿编《大自然的话》 <p class="ql-block">温馨提示：</p><p class="ql-block"> 小朋友们你们也来仿编一句诗歌吧，仿编的诗歌句式如下：</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>蜻蜓飞得低低，明天准是雨天，</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>这就是大自然的语言。</i></b></p><p class="ql-block">仿编好之后幼儿可以画下来。如下图（幼儿画仿编内容，爸爸妈妈用文字记录仿编诗歌）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>💗期待大家积极参与哦！</i></b></p>