随着疫情形式更加的严峻，根据教育局的要求，在学校统筹规划和精心安排下，我校积极开展了“停课不停教、停课不停学”教师线上指导与学生居家自主学习相结合的线上教学活动。<br> 一、站在集体的角度研究教学<div> 1. 为确保线上教学质量，校领导们群策群力，制定了线上教学工作方案，明确了线上教学与“双减”政策并行，作为此次网课的教学重点。</div><div> 2.各年级组所有老师一起参与备课，对每一周的计划安排进行总体的调控，在组内推送优质资源以供老师们参考和使用，分工合作进行课件制作、微课录制，并做到每周一研，共同促进与发展。<br></div> 二、站在互动的角度生成教学<br> 1.利用希沃软件进行知识胶囊的录制或直播教学，加强与学生的互动，让线上教学更真实有效。<div> 2.利用QQ群进行直播教学，课堂直接和学生连麦，激发学生的兴趣，让师生的距离更加贴近。<br></div> 三、站在精准的角度夯实教学<br> 1. 精准把握数据，不放弃一个学生。每一次线上教学之后，老师们都要统计听课情况，有疑问的马上一一和家长联系。<br> 2. 精准批改作业，不放过一个错题。每次课后布置的作业学生当日完成，上交后教师马上进行批改，有错的打回，学生订正后再次批改，直到错题全部订正为止。<br> 四、站在素养的角度延申教学。<br> 1.五育并举，着力学科素养提升。科学制定网课课表，开设了语文、数学、英语、体育、美术、科学、阅读等课程，减轻知识的难度，强化训练学生听、说、读的能力。减少知识点，适量增加学科拓展知识，重视学生的素养提升。<br> 2．加强监管，呵护学生身心健康。我们要求班主任做好学生心理疏导，同时监督学生每天坚持做眼保健操、体育锻炼等活动，重视学生知识能力的同时，不忘呵护学生身心健康。<br> 在这特殊的时期，课堂就是我们的战场，正是责任担当时，我们尽心尽力上好每一节课，就是我们为战疫做的最好贡献。