<p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困”，为提升教师的专业素养，解决初中生 数学学习兴趣不浓、数学应用意识不强等问题，2022年3月11日下午一八八团中学全体中小学数学老师参加了由广东省教育研究院组织的线上《玩转数学——发展学生核心素养》主题教研活动。</p> <p class="ql-block"> 活动中听取了广州市初中“玩转数学”创新活动的开发与实践介绍，观看了广州市第五中学黄丽君课例展示、基于“玩转数学”的项目式作业展评课以及广州市番禺区市桥桥城中学“玩转数学”优秀案例展示、广州市白云区华新学校经验分享等。丰富的活动分享，让老师们获益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 本次活动通过成果介绍、课例展示、经验分享、研讨沙龙、专家点评等环节， 深入探讨开展“玩转数学”的方法与策略以及在“双减”政策下探究“玩转数学”与常规教学结合中发展中学生数学核心素养有效路径等问题。</p><p class="ql-block"> 通过真实的案例生动阐述“玩转数学”，可以有效提升学生综合运用数学知识解决实际问题的意识和能力，转变学生的学习方式与教师的教学方式，培养学生的创新能力，帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观。</p> <p class="ql-block"> 他山之石可以攻玉，此次参加线上教研活动，跨越了学校之间的时空距离，让资源共享达到最大化，老师们更新了观念，拓宽了教学思路，同时深刻感受到在今后的教学中，要注意激发学生学习数学的兴趣、加强数学的应用意识、发展学生的数学核心素养的问题，特别是初中数学教师要重视学生体验数学、走进生活，加强数学与生活紧密联系的综合与实践研究，让学生真正爱上数学、玩转数学。</p> <p class="ql-block">文、图：侯慧莉</p><p class="ql-block">审核：周洪英</p>