教师信息技术提升工程2.0实例 最初进行信息技术2.0提升学习的时候，我是迷茫的。一边是繁重的教育教学工作，一边是信息技术提升工程2.0的考核压力。<div> 当我在寒假里完成了所有的考核指标时，才真正体会到了这次提升的价值。</div> <h3> 现在的我，每天都会抽出时间登录校本通网站，学习我喜欢的课程。如手绘动画、美篇制作、PPT的美化等。学习虽然需要时间，但是学习内容真的帮我提高了工作效率。</h3> <p class="ql-block"> 下面展示的是我用百度网盘收集文件的方法，希望能帮到正在看这篇文章的你。</p> 地点：某小学教师办公室<div>人物：教师小李和老李</div><div>剧情：学校要求教师收集学生和家长的核酸检测报告照片，保存起来。</div><div> 小李的做法：让家长把照片发到微信群里，她在电脑里建立一个又一个文件夹，给文件夹命名。然后一张一张地下载照片放到指定的文件夹里。大约<font color="#ed2308">2个小时</font>后完成所有任务。</div><div> 老李的做法：用百度网盘收作业功能，在微信群里发小程序链接。编缉链接大约用时<font color="#ed2308">3分钟</font>，然后正常备课。空闲时间核查家长传照片情况，看到网盘上已经自动建立好了一个个以学生的名字命名的文件夹……</div><div> 文件存在云端，不用担心会丢失的问题，无论谁来检查照片，只要分享文件的二维码或链接就可以了。是不是很方便？</div><div><br data-filtered="filtered"></div> 1.下载安装电脑版百度网盘<div>2.打开百度网盘，点击左侧边栏中的“工具”</div> 3.在工具页面中找到“收集文件”并点击 4.在弹出的网页中点击“收作业” 5.进行收作业的设置 6.点击保存二维码分享或复制文字链接都可以，分享到家长群。 保存二维码情景 复制链接分享到群情景 好了，想干什么就干什么去吧，坐等收获。 1.打开手机百度网盘，点击下面的“共享” 2.点击“收集文件” 3.点击下方的“收集文件” 4.点击“收作业” 5.进行收作业设置 点击“限制接收的文件格式”选图片。 6.点击“去收集”，分享到家长群 家长在群里看到的情况 7.查看家长上传照片情况<div> 前面的操作都是一样的，点击共享－收集文件－收集文件，看下图。</div> 查看文件情况 百度网盘会自动转存文件到云端，我实际应用时，遇到过有些文件没有自动转存，这就需要手动转存。如果不转存文件的话，在电脑上打开网盘会找不到那个文件。所以一定要及时转存。 不知道从什么时候起，我感觉学习东西很困难，所以选择固守以前的经验，在忙忙碌碌中缺少了思考的能力。<div> 我参加教师信息技术提升工程2.0的培训学习，实实在在地收获着，体会到信息技术带来的改变：</div><div> 数字资源的收集与管理更加有序，缩短了查找资料的时间。用问卷星等工具对学生进行学情分析，调整教学设计，因材施教。能够制作出交互性的课件，向智慧课堂出发……</div><div> 信息技术的提升，永远在路上！</div> <div><br data-filtered="filtered"></div><div><br data-filtered="filtered"></div>