学无止境气有浩然－2021新进教师素养提升培训第十期

南阳市第三十二小学校赵岩

（通讯员：赵岩）“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。” ——《人民日报》 　　“百年大计，教育为本。” 党和民族将培养下一代的艰巨使命赋予了教师，接过这个重担，我们义不容辞。 　　为加强教师素养，全面提升教育教学质量，2021年新进教师于2022年3月9日——3月13日在南阳开放大学进行第十期的教师专业素质提升培训。 　　“学孔子，做君子”，周录恒老师从传统文化出发，让我们感受了一场文化的饕餮盛宴。 　　“怎样做好教育科研？” 何可贵老师从教师幸福出发，提出教师专业成长的必要性，鼓励教师在研究中成长，以创造性为中心，智慧驱动，让学生能在未来社会的创造力竞争、独立思考的竞争中杀出重围。 　　课堂上我们总会遇到各种各样的问题，课堂教学考验着老师的专业能力与教育机智。 张香敏老师鼓励老师们不仅要看到学生问题，更要看到问题背后的根源，扬汤止沸不如釜底抽薪，治病除根然后才有学生发展。 　　众所周知，班主任工作事务繁忙。班级管理是一门艺术，像魏书生老师那样，在班级管理中做到“人人有事做，事事有人干”，相信“学生有独立解决问题的能力”……从繁忙事务中解放出来，获得职业幸福。 龚永涛老师鼓励大家与时俱进，做智慧型班主任。 　　张鸿军老师为我们解读新时代师德师风建设的要求，响应习总书记要求我们落实立德树人的根本任务，为党育人，为国育才的使命！ 　　教师真的感到职业幸福了吗？我们的心理真的健康吗？职业压力如此大的今天，我们如何调整自己的心态？ 余瑞玲老师从教师心理健康维护策略的角度出发，帮助我们调整心态。仿佛经受了一场心灵的洗礼，我们重整行囊再度出发！ 　　教学离不开课件，学生又是那么的钟爱新生事物，苍白无力的课件是激发不了学生兴趣的，因此拥有一项制作精美课件的技能对教学来说绝对是锦上添花。 乔贵春老师绘声绘色教给我们了许多小技巧，比如砸金蛋，抽奖券……相信这些新颖的小技巧一定能运用到课堂教学当中，不知不觉吸引学生兴趣～ 　　如何走进学生心灵，秦守洁老师给了我们答案。 她为我们分享了一个又一个生动鲜活的教学案例，印象最深的还是她说的“教育无痕”。鸟儿已经飞过，天空却不留痕迹。润物细无声的德育，春风化雨般滋润孩子们的心田。 　　无论何时，我们都不能忘记今天的幸福生活来之不易。刘雪原老师为我们讲述共产党的百年征程历久弥新，我们也更加坚定了为党育人的坚定信念！ 　　李长路主任指出：尊师重教是中华民族的优秀传统，荀子更是提出“天地君亲师”，势理法的加持更是让教育惩戒合理化。但教育惩戒不能越界，《规则》首次对教育惩戒的概念进行了定义，明确确有必要的可实施教育惩戒。既维护了师道尊严，也保障了学生身心健康。 　　不知不觉中，新教师培训的日程已进入尾声。 这次培训内容充实，既有政治思想水平的开阔，又有业务能力的锻炼；既有道德理想的熏陶，也有实用的教学技巧；既有传统文化，也饱含现代信息技术的融入…… 　　培训现场，各位老师们认真听讲，生怕错过任何一个细节。 　　每场培训过后，老师们积极踊跃与各位培训的教授、校长对话，沟通实际工作中的困惑与感悟…… 　　通过这次培训，我们各位新老师将会践行终身学习，在实际教学中就地取材，将不断学习和提高能力为己任。 　　未来我们将会做到： 一、落实师德师风建设，立德树人是根本。 有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。争做新时代“四有好老师”，为党育人，为国育才！ 二、专业素质提升，加强基本功训练。 “打铁还需自身硬”，老师要有过硬的专业素质，十年磨一剑，要有不断流淌的源头活水，不断学习不断充电，既有理论又有实践，开阔视野，提升素养。 三、更新教育教学观念，与时俱进共发展。 课改十年，每次都为我们提出新的要求。只有跟上现代化步伐，才能不被时代淘汰。学生喜欢新鲜事物，发挥学生的主体性，调动学生的积极性离不开我们老师不断学习的支撑。 五天的培训也许不能让我们立即成为一名优秀的教师，但我们学到的知识所带来的思考却能够让我们进步，期待我们在教育事业上做出自己的贡献，为祖国的未来添砖加瓦！（审核：刘天焕）