<p class="ql-block"> 为了加强我镇教育教学综合管理工作，充分调动广大教职工的工作积极性，提高教育教学质量，促进工作改革创新，我中心校于2022年3月9日—10日对镇属各学校进行了2021-2022学年度第二学期第一次综合评估活动。洞悉各学校的管理、教研活动工作和各教师的作业批改、教案设计、听课记录、单元测试等方方面面，收获颇丰。为总结经验、鼓励先进、鞭策落后、增加工作的透明度、更好的接受社会监督，我们评估后量化排序，将全镇通报！</p> <p class="ql-block"> 全体检查人员认真检查、客观公正地给予评价并进行详细记录。他们认真工作的样子真美！</p> <p class="ql-block"> 中心校各组进行了认真细致地查阅和记录。检查中发现，在“双减”形势下，已形成提质增效的良好氛围，教师能按照学校的具体要求进行备课、听课、批改作业。教师为了提高课堂效率，能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况有针对性地备课，做到因材施教、分类指导。</p> <p class="ql-block"> 听课笔记点评细致，有反思，有建议，精益求精的工匠品质值得大家学习！</p> <p class="ql-block"> 丰富的备课课型，图文并茂，这么漂亮的备课，想来他们的课堂一定也让人如沐春风！</p> <p class="ql-block"> 老师们的作业批改得一丝不苟，细心的评语仿佛与孩子的一场无声对话，圈圈点点见证着老师们埋头苦干的身影！</p> <p class="ql-block"> 此次教学常规业务检查工作的开展不仅有助于教师进一步改进自己的教学工作，不断提高自身业务素质，而且对各校实行精细化管理起到了促进作用。</p> <p class="ql-block"> 关注教学常规，实施有效教学，才能促进学校发展。通过本次评估、督导，进一步强化了常态教学常规管理，给老师们接下来的教学指明了方向，将“双减”政策落地落实，扎实有效地推进我镇教学工作！</p>