<p class="ql-block"> 教育为本质量为魂，教育质量是学校工作的生命线，为进一步提高教师教学技能，夯实教师基本功，增强教师课堂教学的能力，营造互学互动的良好教学氛围，尉郭中心校中卫小学历时一周的听评课活动已圆满结束！</p> 听课安排 精彩呈现 一年级 <p class="ql-block"> 田素琴老师《吃水不忘挖井人》，以一曲《东方红》让学生认识伟大领袖毛主席。课堂上，田老师通过图片、视频以及朗读指导等方式，充分激发学生的学习积极性，课堂气氛热烈。</p> <p class="ql-block"> 周佳怡老师《看一看》，本节课是观察教学课，周老师在教学过程中让学生在不断观察中发现问题和解决问题，培养学生的空间想象能力。</p> 二年级 <p class="ql-block"> 党晓璇老师《开满鲜花的小路》，根据低年级学生的年级特点，党老师设计指导学生读好不同角色的语气，以故事中出现的角色为线索理清故事情节。</p> <p class="ql-block"> 韩丹平老师《租船》，通过创设租船情境，结合生活实际，运用有关知识解决简单的生活实际问题，让学生体会数学与现实生活的联系和学习数学的作用。</p> 三年级 <p class="ql-block"> 何琦老师《守株待兔》，何老师在课堂上注重引导学生进行语言文字的提炼和积累，同时也注重朗读训练，通过各种形式的朗读让学生理解课文。整堂课以学生为主体，学生讲故事、说感受、悟道理，课堂气氛融洽。</p> <p class="ql-block"> 樊欣丽老师《Unit4 Subjects》，樊老师创设情境，让学生在真实的语境中运用语言，不但给学生结合自身实际情况操练语言的机会，也让学生在众人面前展示了自己的英语能力。</p> 四年级 <p class="ql-block"> 杨爱萍老师《千年梦圆在今朝》，杨老师教态亲切自然，运用多种教学手段和多媒体，创设情境。注重课堂合作和探究，在课堂活动中激发学生的学习兴趣，提高学生的学习和思维能力。</p> <p class="ql-block"> 陈静老师《歌手大赛》，能够及时引导学生关注不同的算法，并对不同的算法进行理解、归纳，让学生真正学会知识，运用知识。</p> 五年级 <p class="ql-block"> 樊翠兰老师《景阳冈》，樊老师，课前准备充分，教态大方有亲和力。课堂上能以学生为主体，教师为主导，把课堂还给学生，课堂活而不乱，课堂效果明显。</p> <p class="ql-block"> 杨云岗老师《分数乘法》，杨老师的课堂充满了设计感，让学生能够用自己喜欢的方式去解决问题,体验成功带来的乐趣。</p> 六年级 <p class="ql-block"> 胡保俊老师《匆匆》，在学习《匆匆》这一课时，能带动学生们走进文中去感悟。胡老师这节课以读为本，以书写相辅，在教学中引导学生抓住重点词句进行品味，探究文章所要表达的思想感情，感受语言文字的魅力。</p> <p class="ql-block"> 安荣老师《图形的旋转》，安老师联系学生的生活实际，给学生提供了丰富的生活材料，激发学生的学习兴趣，引发学生思考。让学生明白数学课堂教学需要必要的生活情境，现实生活中也蕴含着大量的数学信息。</p> 评课环节 <p class="ql-block"> 听完课后老师们及时交流听课意见，对各位讲课教师教学表现提出了中肯的建议，提出了存在的问题，当然也毫不吝啬的夸赞上课老师身上的优点，大家共同寻找提高课堂效率的有效措施，将教学质量提升落到实处。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展，既是展示，又是交流，更是研讨与提高，它为我校的教学研究注入了新的生机和活力。身为教育人，愿你我都能用满腔热情，治半亩方塘。</p>