<p class="ql-block ql-indent-1">《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿是在与环境和人的积极互动中获得发展的。”幼儿园的自然角是大自然的一个缩影，也是幼儿了解、认识自然的窗口，更是幼儿探索、观察、实践的有利场所。人人都参与，班班有特色。走近各班的自然角，到处是一派生机勃勃的景象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">小一班</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">小二班</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">小三班</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">中一班</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">中二班</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">中三班</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">大一班</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">大二班</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">大三班</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">大四班</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班的自然角凸显了幼儿自主能力的培养，让孩子照料他们亲手种下的小种子，幼儿亲身参与，极大地丰富了幼儿的科学知识，体验劳动过程，感受劳动带来的收获与快乐，让自然角真正成为孩子探索的舞台。同时，照顾动植物的过程也培养了孩子们的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本周三下午，大家对各班自然角进行了实地研讨，并由各班老师对本班的自然角进行了详细的分析和介绍。</p>