童心筑梦，“剧”演人生

清风晓月

编演课本剧是“大语文”教育观的具体活动形式之一，也是全面提高学生语文素养的有效途径之一。正好这两周我们学习了“走近名著单元“，于是周三下午，老师果断决定，让我们在周五的延时课上进行一次课本剧表演比赛。一听到这个消息，同学们都激动得一蹦三尺高。 在两天的准备过程中，同学们都投入了极大的热情，从剧本的一次次改写，导演的一步步指导，道具的精心准备，小组的投入排练等，一个个环节都用心设计。 终于到了周五下午，我们期待已久的课本剧表演在同学们的欢声笑语中拉开了帷幕。 　　这次表演节目均出自四大名著，有《草船借箭》、《三打白骨精》、《三顾茅庐》、《武松打虎》、《曹操败走华容道》等。 　　节目在同学们的掌声中拉开帷幕，主持人闪亮登场啦🌸🌸🌸 　　接下来就让我们一起穿越时空隧道，去感受“草船借箭”中人物精彩表现吧。 看！为了让表演更加真实，更具效果，他们一个个都把家中的“宝贝儿”给“穿”上了身。 　　“大河向东流哇，天上的星星参北斗哇……”在耳熟能详的《好汉歌》中，打虎英雄武松昂首阔步地走上了景阳冈。 　　为了让“猛虎”更具真实性，我们的扮演者王新宇还在额头贴上了大大的“王”字，而且在最后环节，还被“武松”打趴到了地上。这是多么投入的表演哟！👍👍 　　“曹贼，哪里逃！”随着一声大喝，手持长矛的大将关羽挡住了曹操的去路，曹操赶紧派手下将领张辽抵挡，自己带着残兵败将仓皇逃走。 　　这是充满欢乐的课堂，这是情景体验的场所，孩子们尽情释放自我，获取新知。 😂😂😂最具笑点的莫过于“唐僧师徒”了，你看，孙猴子头戴金箍，手持铁棒在前面开路，后面紧跟着挺着大肚，扛着九齿钉耙的“猪八戒”和成天阿弥陀佛的唐僧，最后压阵的当然是老实巴交的挑担者“沙和尚”了，这四个角色的扮演者都惟妙惟肖地表演出了“唐僧师徒”的特点。 　　不好，妖怪出现了…… 　　这次的课本剧表演，不仅丰富了同学们的学习生活，培养了学生的语言表达能力和表演能力，发扬了学生的自主、合作精神，增强了学生创造性思维能力，使学生综合素质得到了全面提高，而且使名著学习变得生动形象，充分展示了少年儿童奋发向上、朝气蓬勃的精神面貌，内容融通古今，渗透课本。真可谓:小舞台演活大历史。