传染病防控早知道

一念执著

　　本轮疫情奥密克戎 BA2亚型病毒具有传染性更强、传播速度更快，感染症状不典型、传播过程更隐匿的特点，家长们一定要高度重视疫情防控的相关要求，配合幼儿园做好相关工作，保障幼儿健康安全。

　　当前春暖花开，万物复苏，也是传染性疾病的高发期。在预防新冠肺炎的同时，还需重点防控其它呼吸道传染病：如流感、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、诺如病毒感染性腹泻等。

流感

流感是各型流感病毒引起的对人类健康危害较重的呼吸道传染病，主要通过咳嗽、喷嚏等喷出呼吸道分泌物的飞沫传播，也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。

麻疹

麻疹是儿童常见的急性呼吸道传染病之一，其传染性很强，通过呼吸道分泌物飞沫传播。临床上以发热、上呼吸道炎症、眼结膜炎及皮肤出现红色斑丘疹和颊黏膜上有麻疹黏膜斑，疹退后遗留色素沉着伴糠麸样脱屑为特征。

水痘

以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征，皮疹呈向心性分布，主要发生在胸、腹、背，四肢很少。春季多发，其传染力强，水痘患者是唯一的传染源，自发病前1～2天直至皮疹干燥结痂期均有传染性，接触或飞沫吸入均可传染，易感儿发病率可达95%以上。

流行性腮腺炎

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺，以腮腺非化脓性肿胀、疼痛为特征性表现，传染性较强。

诺如病毒

诺如病毒感染性腹泻传染性强，极易通过粪口途径或间接接触被呕吐物、排泄物污染的环境及气溶胶传播，除此可经食物和水传播。应养成保持良好的手卫生，注意饮食卫生，不吃生冷食物和未煮透的食物的良好习惯。

新冠肺炎及春季传染病预防措施

　　1.接种疫苗：

新冠疫苗对奥密克戎变异株仍有保护效果。其他传染病按相关要求及时和全程接种疫苗是最有效的防护手段。

　　2. 正确佩戴口罩

儿歌

小口罩，要戴牢，

佩戴前后要洗手。

深在外，浅在内。

挂耳朵，贴面部，

拉开褶皱全包牢。

金属条，捏一捏，

压紧鼻夹密封条。

口罩外，细菌多，

及时更换很重要。

全家人，共防疫。

抵抗病毒能胜利。

　　3.勤洗手

七步洗手法是预防呼吸道传染病的重要措施。

　　哪些时候需要洗手？

在咳嗽或打喷嚏后，吃饭前，上厕所后，手脏时，接触过动物后，外出回来后。

正确洗手需掌握七步洗手法：

①（内）洗手掌：流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓。

②（外）洗背侧指缝：手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行。

③（夹）洗掌侧指缝：掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。

④（弓）洗指背：弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行。

⑤（大）洗拇指：一手握另一手大拇指旋转揉搓。双手交换进行。

⑥（立）洗指尖：弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行。

⑦（腕）洗手腕、手臂：揉搓手腕、手臂，双手交换进行。

　　4.保持环境清洁和通风

开窗通风可有效降低空间的致病因子浓度，防疫期间每天至少开窗通风3次，每次不少于30分钟。

　　5.加强锻炼，均衡饮食

坚持每天户外锻炼2小时，摄入优质蛋白，多吃新鲜蔬菜水果，保证睡眠充足，提高机体免疫力。

　　6.咳嗽礼仪

①　咳嗽或打喷嚏时适当低头避开他人，用手帕或纸巾掩面，然后把纸巾丢入垃圾桶。

②　咳嗽或打喷嚏时若来不及拿手帕或纸巾掩面，应适当低头避开他人，用手肘挡住口鼻。

③　如果咳出痰来，不要随地吐痰。用纸巾或手帕将痰包起来，扔进垃圾桶并清洗处理。

④　打喷嚏或咳嗽后，一定要及时洗手。

特殊时期，请家长配合做好以下工作

一、履行个人防控责任

1.积极配合落实各项疫情防控措施，主动扫码亮码、勤洗手、多通风、勤消毒等防护措施。

2.家长接送幼儿入园、离园时不要在园门口聚集，上下学途中坚持佩戴口罩，尽量不要乘坐公共交通工具，坚持“两点一线”上学放学。

3.公共场所保持1米以上社交距离。不参加聚餐等聚集活动，不带孩子去影院、超市等各类人群密集的场所。

4.核酸检测时一定注意做好防护，并保持1米以上的间隔距离。

二、落实健康报告

1.做好健康监测，每日如实向班主任报告幼儿及其共同生活居住人员健康状况和风险接触信息，幼儿如有发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状，要做好防护及时就医并报告。

2.接到疫情防控等疾控中心短信或电话第一时间上报班主任老师。及时并准确的上报各类幼儿园需要收集统计的有关疫情防控的相关信息。

让我们家园携手，一起守护孩子们的健康和安全。