<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">游戏起源</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 运动是孩子的天性，骑车是最让幼儿快乐和兴奋的运动之一，在骑车的活动中与大自然亲密接触。而骑平衡车能促进儿童运动、平衡能力的充分发育。</p><p class="ql-block"> 骑行可以促进幼儿的骨骼和肌肉的发育，锻炼身体的协调性、平衡能力，还可以增强幼儿胆量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">游戏一：初次接触</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 骑行区的平衡车是孩子们第一次在幼儿园使用。 所以在刚开始的时候，我们主要向孩子强调了平衡车的取放规则和玩法。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 游戏开始后，有些孩子骑得很快，因为他在家有骑平衡车的经验，一上去就骑得特别熟练。而有的孩子还不会发力，两只手抓着车把，两条腿站着往前挪动，屁股没有坐在座椅上……一系列的问题，骑了一段时间后，大部分孩子已经自主的掌握了骑平衡车的技巧。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 很快又有新的问题：小车数量达不到每人一辆，大家都想骑，这下可怎么办？？</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">游戏二：家园共育来帮忙</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在家长朋友们的帮助下，孩子们把自己家里的小车带到了幼儿园，这下小车的数量就足够了。</p><p class="ql-block"> 于是，中一班的“平衡车比赛”悄然进行着………</p><p class="ql-block"> 很快，我们就发现，孩子们只是简单一味地骑过来骑过去，没过多久，他们感觉很无聊就把小车搁置在一边，跑去其他地方玩耍。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">游戏三：投放材料，曾趣味</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在接下来的几天里，我们投放了坡道、标志桶、路标等材料，让孩子自己选择并运用到自己的游戏中。由此，一场好玩的平衡车游戏即将拉开序幕……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">游戏四：交通问题怎么解决？</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 骑的太快导致交通事故频频发生以及交通堵塞的问题越来越严重，怎么办？？？</p> <p class="ql-block"> 曦曦说：“老师，他撞我了！”</p><p class="ql-block"> “是的，老师，他骑的太快了，刚才差点撞到我！”小朋友们纷纷告来诉状。</p><p class="ql-block"> 于是我们一起回教室讨论。</p><p class="ql-block"> “是他还不会交通规则。”瑞瑞说。</p><p class="ql-block"> “我们应该安上红绿灯。”天天说。</p><p class="ql-block"> “我们应该有个交警管着。”宇宇说。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 那交通堵塞我们该怎么解决呢？？</p><p class="ql-block"> “我们把标志桶放的距离远一些。”寒寒说。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">游戏五：一起来加油！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “今天汽油便宜了，谁来加油啊？”曦曦的一声叫卖，孩子们兴奋的举手：“我需要加油！”“我也需要！”</p><p class="ql-block"> 热闹的加油站成功开张了！</p> <p class="ql-block"> “你要红油还是蓝油？”曦曦指着加油箱问道。</p><p class="ql-block"> “我要红油。”炀炀说。</p><p class="ql-block"> “加满了！”</p><p class="ql-block"> 炀炀高兴地骑上小车走了，下一个小司机又停好车准备加油了。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">游戏六：游戏升级，小小医院正在筹建……</b></p> <p class="ql-block"> 慢慢的孩子们的兴趣有所转移，标志桶又有了它新的作用。瑞瑞、炀炀、杋杋和林林正在紧张的筹划如何搭建医院。</p> <p class="ql-block"> 医院还在紧锣密鼓建造着，他们先将标志桶摆在路东的花池边，但是因为小朋友都从这边出发，会影响他们骑车，标志桶也会被碰倒，所以决定换个地方。他们又稍微往西挪了一点，但是还是不太方便。</p><p class="ql-block"> 炀炀说：“宇宇他们总来拿标志桶，我们再换个地方吧。”商量过后，他们带着所有物品“举家搬迁”了。</p><p class="ql-block"> 这次他们来到路中间加油站的对面。但是宇宇和昀昀总是趁机拿走他们的标志桶，因此还引发了一场“标志桶保卫战”。</p><p class="ql-block"> 在他们的不懈努力下，小医院可算是建成了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">游戏七：表征见乐趣…</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在孩子们的绘画表征中也可以看出他们的想法。有的孩子设计了骑行的路线，司机都要靠右行驶，用箭头标记了出发的方向和回来的方向。有的孩子画了骑行区的场景和周围的事物，还有的记录下了自己和伙伴的游戏瞬间……</p><p class="ql-block"> 相信随着游戏的不断深入，孩子们还会有更多有趣的想法付诸实践，让我们继续期待吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">反思与总结</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 中一班“骑遇记”中，我们的材料不断丰富，孩子们玩的也越来越投入。游戏中，孩子的交通安全意识得到增强，锻炼了同伴合作能力、规则意识。游戏中买卖的行为及事故的处理等，促进了孩子们的社会性发展。</p><p class="ql-block"> 我们始终将孩子们的安全牢记在心，捕捉她们感兴趣的问题作为教育契机，做孩子们的支持者、合作者与引导者，陪伴孩子成长。❤️</p> <p class="ql-block">制作人：任丽冉</p><p class="ql-block">审核人：王学荣</p>