为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，落实市、区教育局“双减”工作要求，全面提升义务教育教学质量，津南区教育局在全区教育系统组织开展义务教育教师第二届作业设计大赛。<br> <p class="ql-block"> 2022年3月11日下午，高庄子联合小学邀请津南区教师发展中心语文教研员范立娜老师为老师们进行了“津南区第二届作业设计大赛”培训。我校作为线下主会场，津南区第二学区片兄弟校线上参与学习。范老师带领老师们领略“双减”政策下的教学前沿思想，本次培训让老师们了解了作业设计比赛的内涵，开拓了作业设计的思路。</p> <p class="ql-block"> 高庄子联合小学秦家伟主任主持，欢迎津南区语文教研员范立娜老师莅临我校培训指导，宣布培训开始。</p> <p class="ql-block"> 范老师从方案解读、设计建议、案例评析三个方面深度向老师们解答了作业设计大赛的意图，如何进行精品作业设计提出建议，并用一些优秀的作业设计案例具体阐释。</p> <p class="ql-block"> 范老师从“层次分明，习练达标”、“多向结合，提升兴趣”、“创意设计，丰富类型”、“关注学情，设计支架”四个方面为教师们提供作业设计建议，帮助教师们有效了解如何设计出适合学生的，符合当下“双减”政策的，有新意的“接地气”的作业。</p> <h3 style="text-align: center">高小的教师们认真聆听，学习记录，受益良多。</h3> 第二学区片兄弟校的老师们也在线上认真观摩培训，积极参与学习。 <p class="ql-block"> 范老师最后用几点“干货”提示结束培训。提示教师们注意，作业设计一定要回归教材本身，不能脱离实际，切忌“假大空”。要符合课标要求，提炼课程的核心，从宏观角度整体构思。尽量使作业设计有层次，形式丰富多样，更加适合小学生的学习特点。这样的作业设计才是令人眼前一亮的精品。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次活动的目的不仅在于为教师们进行第二届作业设计大赛的指导和培训。更重要的是提升师能水平、提高课堂教学效率、提高课后服务效果、提升义务教育教学质量，聚焦、思索“双减”实施过程中的关键问题，贯彻落实“双减”工作要求的创新路径，有效措施。带动义务教育教师的全员岗位大练兵，创设浓厚的教育教学研究氛围，增强教师的工作积极性，减轻学生过重的作业负担，进一步落实作业布置的科学性、实效性，全力打造业务素质过硬、专业技能突出、教学特色鲜明的优秀教师队伍。</p><p class="ql-block"> 在此，津南区第二学区片全体教师预祝津南区第二届作业设计大赛，教师争创佳绩，大赛圆满成功！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿人：郭淑苑</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">初审：孙文健 秦家伟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">终审：张乔云</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👇温馨提示：以下链接、广告和我校新媒体中心无关，请不要点击浏览。</p><p class="ql-block"><br></p>