<p class="ql-block"> 为认真落实疫情防控，全力做好幼儿在园期间的疫情防控工作，切实保障幼儿园师生身体健康和生命安全，确保幼儿园2022年春季正常开展教育教学秩序，2022年3月11日下午阿扎克镇中心幼儿园伯干村分园组织开展了疫情防控应急演练，以便在日后，如遇到疫情，能迅速、有序、高效控制疫情，处理疫情。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 一、人员安排</b></p><p class="ql-block"> 大门口测温：帕提古丽</p><p class="ql-block"> 大门口消毒：热羊古丽</p><p class="ql-block"> 保健老师：先木西努尔</p><p class="ql-block"> 值班室旁引导：再吐尼古丽</p><p class="ql-block"> 洗手池旁：开热卖</p><p class="ql-block"> 班级测温：古丽帕丽</p><p class="ql-block"> 大门口发热幼儿：古力胡马尔</p><p class="ql-block"> 班级发热幼儿：孜外尔江</p><p class="ql-block"> 发热地方消毒：艾买提</p><p class="ql-block"> 讲解：常华杰</p><p class="ql-block"> 拍照：温且木</p><p class="ql-block"> 其余教职工扮演幼儿</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 二、演练流程</b></p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">情景一：</b>全体幼儿在幼儿园门口间隔两米排队。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 情景二：</b>幼儿经过测温、戴口罩、消毒后有序入园。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">情景三：</b>发现一名幼儿（古力胡马尔扮演）体温超过37.2度，保健老师先木西努尔立即把该幼儿带到大门口的临时隔离点。</p> <p class="ql-block"> 发热幼儿前后左右各三名幼儿被带到旁边，由园长对他们的信息进行登记。</p> <p class="ql-block"> 同时保健老师（先木西努尔）用水银体温计复测体温两次，如幼儿体温正常，则可以入园，如发现幼儿体温仍然异常，保健老师立即联系村医将发热幼儿带走，并将情况报告给园领导，园领导将情况上报教育局。</p> <p class="ql-block"> 发热幼儿被带走后，消毒人员艾买提老师对幼儿走过的路线和临时隔离点进行喷洒消毒后，其余幼儿方可继续入园。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 情景四：</b>入园后（再吐尼古丽）引导幼儿排队去洗手池洗手，（开热卖老师）教给幼儿七步洗手法。洗完手的幼儿排队进班。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">情景五：</b>幼儿在班级门口间隔两米排队，班主任（古丽帕丽）用额温枪对入园幼儿进行晨检，体温正常的幼儿，然后进行喷洒免洗手液及领取口罩，随后有序进班就坐。</p> <p class="ql-block"> 发现一名幼儿（孜外尔江扮演）体温超过37.2度，班主任立即联系保健老师（先木西努尔），由（先木西努尔）把该幼儿带到园内观察室。</p> <p class="ql-block"> （先木西努尔保健老师）用水银体温计对幼儿复测体温两次，发现幼儿体温仍然异常，（先木西努尔）立即联系村医将发热幼儿带走，并将情况报告给园领导，园领导将情况上报教育局。</p> <p class="ql-block"> 发热幼儿被带走后，消毒人员艾买提江老师对幼儿走过的路线和临时观察室进行喷洒消毒。</p> <p class="ql-block"> 疫情就是命令，防控就是责任，让我们强化使命担当，众志成城全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作让我们的宝贝健康快乐每一天!</p>